第14章(2 / 2)

    和年轻人相处多了,他的心态也不由得跟着变年轻了。

    “臭小子!”西田刚扑上去,二人打成一团。

    莉嘉在一旁笑的很开心。

    学校里的人非常欢迎这个新来的小老师。

    起初还有一些没参与测试的老师对他的能力表示怀疑,但等他们看过胡杨的上课记录后,就没有了这种念头。

    再加上他有着一个父母双亡的悲惨人设,学校上上下下对他是既喜欢又同情。

    同一个办公室的老师会往他的位置上放些牛奶与零食,清洁工阿姨会热情的询问他有没有垃圾要扔,食堂大妈更是恨不得把所有好吃的都堆进他的碗里。

    胡杨从来没有被人这样对待过。

    他在一开始就表示过自己不需要这样特殊对待,但迎来的却是更加小心翼翼的好意。

    胡杨在感动之余又有些羞愧。

    只是他不能把自己的真实来历说出来,只能暗自记在心里,等以后有钱了再回报回去。

    现在的他,穷的连精灵都不敢收服。

    之前为了寻找赚钱的办法,他更是特地找到了小遥,询问她在外面进行精灵对战,败者会不会像游戏里那样给胜者钱。

    然后开朗热情的小遥是这样回答的:“当然不会啊,老师你在想什么奇怪的东西?”

    胡杨大失所望,他本来还指着从捕虫少年那里给古月鸟赚点奶粉钱呢。

    说到古月鸟,这段时间它仍然没有放弃给自己的训练家投喂从外面带回来的东西。

    有时是鱼,有时是树果,有时是几只倒霉的鲤鱼王和丑丑鱼。

    见到丑丑鱼,胡杨本来是想把它养在鱼缸里的,毕竟丑丑鱼的进化型是很珍稀的美纳斯。

    可惜的是,他根本没有多余的钱去买鱼缸,因此只能放弃了这个想法,准备等第一个月工资到手后再看。

    胡杨也不是没想过收服新同伴,但如果他现在收服的话,只能在草系与鲤鱼王和丑丑鱼之间三选一。

    草系精灵能够进行光合作用,前期并不需要投入太多的资源,而鲤鱼王和丑丑鱼则是因为它们的生命力很顽强,容易养活,且未来的潜力很大。

    第十一章 老师一职

    作为生态课老师,胡杨并不是每天都有课的。

    没有课的日子里,他会去图书馆借阅与宝可梦有关的书,然后带回宿舍去看。

    他看书的时候,古月鸟就呆呆的站在一旁陪着他,时不时用嘴巴整理整理身上的羽毛,或傻傻的看着空气发呆。

    胡杨并不知道野生的古月鸟作息是什么样的。

    他的这只古月鸟,每天都会守到深夜,他放下书,才合上眼睛。

    这给了胡杨一种养猫的即视感,上辈子他上学的曾养过一只猫,那只猫晚上会趁他写试卷的时候卧在他的卷子上打呼噜。