她这个儿子什么都好,就是不爱吃蔬菜。
因此,为了?让他?们营养均衡,每天准备好的饭上面,都是直接放好了?菜,要求他?们吃完的。
但?就算这样,迟一航还是会趁大人不注意的时候,悄悄把蔬菜挑出来。
迟一航没想到妈妈会戳穿自己,一下子羞红了?脸,外强中干道:“我才没有呢。”
“没有,你倒是吃菜啊。”沈露直勾勾看着他?:“你别以?为你不跟我说话,装作埋头吃饭的样子,我就看不到你偷偷把蔬菜夹到一边了?。”
她好脾气的替他?重新?添上了?蔬菜:“小朋友挑食可不是什么好习惯,羞羞脸哦。”
迟一航看着碗里小山一样的青菜,纠结万分,痛苦极了?,意识到摄像头还在拍摄,他?严肃的包子脸上写满了?挣扎,想要拒绝,但?又不想让人看出自己是个挑食的小朋友,这和他?自律成熟的人设一点也?不搭。
“哥哥羞羞脸。”可偏偏,他?不懂事的妹妹还不能理解他?的包袱,跟在一边起哄。
迟一航顿时恨不得找个地?缝钻下去。
“好了?,好了?,我知道我们航航最厉害了?,才不会害怕吃蔬菜呢。妈妈都是逗你的。”沈露眼看着自家别扭的儿子快羞耻到崩溃了?,当即点到即止:“其实,是妈妈不喜欢吃蔬菜,但?我们又不能浪费粮食,所?以?航航替妈妈吃掉,好不好?”
“航航给妈妈一个面子,帮帮妈妈,好不好?”她决定给迟一航一个台阶。
面对满屋子的摄像头,眼看自己想要塑造的小天才人设就要崩塌了?,得到了?沈露的解围,他?瞬间松了?一口气,原地?复活,鼓着一张严肃的包子脸,沉声道:“那好吧,既然你求我的话,我就勉为其难帮你吃掉好了?。”
“没想到,你一个大人居然这么挑食,不爱吃蔬菜。”他?还批评教育了?沈露一番,着重强调:“是你求我,我才帮你的哦。”
为了?维持自己豪门精英的人设,他?深吸了?一口气,摆出了?一副视死如归的架势,一鼓作气把自己最讨厌吃的蔬菜全?都吃完了?。
吃完了?味同嚼蜡的蔬菜,他?擦了?擦嘴,一副没什么大不了?的样子:“我吃完了?。”
沈露当即夸奖:“谢谢航航,航航真棒。”
迟一航听了?她的夸奖,顿时又露出了?一副觉得她幼稚的嫌弃脸。
而这一回,注意到刚刚迟一航有把蔬菜悄悄挑到碗外面,所?以?沈露才会给他?夹菜的网友们则是纷纷哈哈哈了?起来。
“我的天,他?刚刚一副不搭理他?妈,跟他?妈有深仇大恨,埋头吃饭的样子,原来只是想趁他?妈不注意把悄悄把蔬菜挑出去吗?”
“原来霸总也?不爱吃蔬菜吗?”
“我还以?为他?很?成熟,没想到还是个不爱吃蔬菜的宝宝,为了?不吃蔬菜煞费苦心了?呢?哈哈哈~”
“不仅不爱吃蔬菜,还很?要面子,就算被?妈妈抓包,也?不承认自己挑食不爱吃,要妈妈承认挑食不爱吃,给他?一个替妈妈吃的台阶才肯吃。”
“这是什么傲娇儿子啊?”
“其实,航航对妈妈是真爱了?吧?都肯替妈妈吃那么多蔬菜呢?虽然他?可能觉得自己很?霸总,但?我怎么看都觉得他?那表情写满了?‘壮士一去兮不复还’!”
……
沈露督促着小朋友吃完了?蔬菜,又故意做出了?一副伤心的表情,逗弄起了?迟一航来:“航航,你今天见到妈妈都没有叫妈妈,和妈妈打招呼,妈妈好伤心啊。”
迟一航听到这话,当即露出了?一副你怎么这么幼稚,这么矫情的表情,严肃的小包子脸上写满了?对沈露的嫌弃。
但?他?想到自己今天为了?不吃蔬菜,的确是故意没和沈露说话,想要尽快结束午饭的小心思,他?还是大度的决定让沈露一回,小小的纵容她一下,大声的开了?口:“妈妈,中午好。”
“妈妈。”
“妈妈。”
“妈妈……”
迟一航一脸不耐烦:“行?了?吧?”
沈露看着他?这样子,差点笑?出了?声。
自从?掌握了?这孩子的心理,学会了?和傲娇的相处方式以?后,他?们母子已经很?少吵架,沈露每天都觉得逗他?还挺开心的。
这样的场景对于沈露和迟一航母子来说是相当稀松平常的,但?却把观看直播的网友萌到了?不行?。
“救命,这是什么霸道总裁和他?的小作精剧本?”
“从?一个六岁孩子的脸上,我居然看到了?我让着你的宠溺和纵容,虽然他?露出这种表情的对象是他?妈妈……”
“这母子关系不好吗?”
“哪里不好了?,我们航航总可是很?纵容很?宠溺他?妈妈了?,想听叫妈妈,他?可以?一口气不带歇的叫十几声……”
“整个家里的所?有人都在维护航航总的霸总自尊,果然霸总是要从?小培养的!”
“啊啊啊啊!板着一张脸,一脸被?逼无奈叫妈妈的样子也?太可爱了?吧?反差萌。”
第25章
在吃过午饭以后, 沈露让两个孩子?去午睡一会?儿。
而自己则是?认真检查起了他们的作业,将他们的错误逐一圈了出来,修改订正。在两个孩子?醒过来以后, 她就不疾不徐的一题题给他们讲起了错误:“你这道?题做得思路不对,应该这么解……”
“这一道?题呢, 一共有?三种解法……”
沈露的爷爷奶奶对沈露的教育很严格,她不但是?名牌大学?毕业, 学?生时代就名列前茅,还精通八国语言。
因此?, 在教育自己孩子?学?习方面,沈露也一直是?抓得最紧的那一个。
哪怕再忙在挤得出时间的情况下, 她都会?亲自辅导孩子?作业,在学?习方面她的逻辑清晰缜密,学?习过的那些知?识仿佛镌刻在了她脑子?里, 只扫了一眼题目,她就能说出答案,给出多?种解题思路。
在多?年辅导孩子?的经验之下, 她还特?别擅长将复杂的知?识归纳总结,用最通俗的语言说出来,让本来不太懂的人,也一下子?醍醐灌顶,思维清晰起来。