从大家为三十年一次的大比聚到一起开始，这个家伙就因他们擎苍宗的弟子表现优秀，在他们这些同道面前赚足了脸面。

    林剑君干脆利索地发出一道讯息后，才先斩后奏地说道。

    “我们天剑宗的弟子只知修剑，整天想的也都是打打杀杀，这样不好，老夫认为，他们与你们擎苍宗的弟子正好互补，理应多在一起相互交流一下，就叫他们过来了。”

    郭太尊还没开口，就见前厅突然传出一阵灵力异动，随即就有一名元婴长老出现在那位弟子身旁，动作熟练地在其周围布下一道防打扰的禁制。

    担心灵气不够，又在前厅用灵布下一道可直接抽取灵石内灵气的法阵，使得前厅的灵气迅速变得充盈起来。

    而乐青怡正不受影响地继续讲道，讲的既有她自己总结的内容，还有结合现场同门的观点，做出的一些解析与诠释。

    讲到后来，她自己也进入一种玄妙状态，忘了继续‘翻译’与揉合，凭本能讲出她在前世看过的一些道教典籍上的内容。

    “……有物混成，先天地生，至道弘深，混成无际……独立不改，周天不殆……”

    这些内容不再简单，却让郭太尊等人听得脸色大变，却聚精会神的听着，生恐遗漏哪一个字。

    星源界早在数万年前，就被人为地断掉道的传承，现有的修炼体系更注重法与术的修炼，固然有大环境因素，还有一个重点，就是星源界的‘道’的有缺。

    后世修炼者认为是因星源界已有多年不曾出过可飞升证道的强者，才会出现大道之力隐而不出，修炼者难以悟道的现象，却不知那些只会被口口相传的秘辛。

    星源界是因‘道’不全，才落得无法出现真正的飞升证道强者的境地，而不是因为出不了可飞升证道的强者，方致道不显。

    而乐青怡在那种玄妙状态下所讲出的这些‘道’，是这些化神老祖都不知道的内容，即便他们听得似懂非懂，也知道这些对星源界非常重要。

    这段时间持续得有点久，乐青怡也没想到，自己竟能在讲道的过程中，无意间进入顿悟状态。

    在下意识回忆前世所学过的一些与道相关的内容的同时，结合今生的积累，相互印证之余，不仅顺利晋入筑基境，还借顿悟之力一举将修为提升到无限接近筑基中层的地步。

    作者有话说：

    非常感谢大家的订阅、收藏、评论及营养液支持。

    讲道的内容非原创，还有《老子》里面的内容哦，特在此注释一下。

    感谢在2023-05-06 13:45:22~2023-05-06 23:18:59期间为我投出霸王票或灌溉营养液的小天使哦~

    感谢灌溉营养液的小天使：水晶做的猫 12瓶；月眠、全子 1瓶；

    非常感谢大家对我的支持，我会继续努力的！

    第41章 定道

    等到乐青怡清醒过来时, 才意识到自己竟在为人讲课的过程中，不经意间进入了顿悟状态。

    而她在这种顿悟状态下，不仅直接筑基成功，修为得以大幅提升, 还直接确定了自己的道。

    她既然会关注柯凡确定要走什么道的问题, 对于她自己, 她当然也曾反复考虑过，只是在此之前, 一直没有正式确定下来而已。

    让她再三犹豫的选择, 共有三个。

    第一个是法系的水之道，也属于自然之道, 她身具身水系灵根，对水之道也有不少研究。

    另一个是术系的改伐之道，毕竟她不仅身具擅攻的金系灵根，还拥有一位专修杀伐之道的化神师父, 再加上星源界所面临的形势, 若非考虑到自身心性问题，她早已确定选修此道。

    最后一个则是符之道，专修此道修炼者往往需要对法道与术道都有所钻研, 才能取得一定成就，或者说是在这条道上走得更远。

    却没料到，一次顿悟，竟让她在不知不觉的选了另一条从不在她考虑范围内的道, 教化之道。

    这个结果让乐青怡有点蒙, 她也没有想到, 前世当老师的经历, 竟然让她在无意间, 对教化一道爱得如此深沉？

    等到乐青怡清醒过来时，就见前厅中的众弟子都已没了影踪，倒是多了几位老祖，愣了一下，她才反应过来，赶紧起身向几位老祖施礼。

    没等她家正经的师长开口，鲁院长就已迫不及待地开口道。

    “贤侄不必多礼，听说贤侄喜欢博览群书，方做到如此年少，学识就能如此丰富，正巧，老夫也喜欢书，特别希望能就此与贤侄探讨一下。”

    郭太尊很想毫不客气地直接赶人，但是顾虑到对方的面子，只能按捺下心中的冲动，迅速接过话道。

    “鲁道友，青怡师侄刚经历此番机缘，还因此而意外筑基，需要好生巩固一下，有话改日再说。”

    虽然有些失望，鲁院长也知道对方说得没错，他虽怀着满心的疑问，也不能因此而耽误小辈的修炼。

    乐青怡暗自松了口气，赶紧顺势告退，她在进入顿悟的那种玄妙状态前，最后记忆的停留在她听了同门的一些观点与疑问后，将两世所学结合起来，尽力为大家答疑解惑时的场景。

    对她而言，为同门讲那些，其实也是她在复习与消化两世所学的一个过程。

    所以初时她还只是因为不忍见大家失落，想要组织一场可以相互交流意见的论道会，到了后来，找到前世在各种场合为不同的人讲课的感觉，她竟变得越来越投入，讲得也越来越多。

    毕竟前世的她对自己的本职工作，可谓是相当用心。

    为了让自己的课变得生动有趣，能吸引到那些年轻学生，她紧跟时代潮流，上网冲浪打游戏，样样精通，还会了解学生所关注的新闻热搜等内容。

    这样才能做到在讲课时，可随时随地将时下的热门事件或是热梗恰到好处地用上，将枯燥的理论变得生动起来，加深学生们的记忆。

    为了让那些参加进修或培训班，或是请她去当企业咨询顾问的公司管理层们，能听得进去她讲的课，她也会专门了解这一特殊学生群体所关注的那些话题。

    包括但不限于时/政、科技、武器、历史、养生、宗教信仰等方面的知识，她都有所涉猎。

    因为她需要将所要讲的课程内容与之相结合，再用更加通俗易懂，也更有说服力的方式讲出来，再让学生们都参与进来，保持良好的互动，才能让那些听课时最容易犯困的大龄学生，对她所讲的内容产生兴趣。

    对乐青怡自己而言，为人讲课的过程本身，也是她自身的一个学习与加深记忆认知的过程，所以她会很投入。

    这次的经历对她来说，更像是在无意间犯了次职业病，却没料到换了个世界环境，却成了让她收获极大，影响更大的一场顿悟机缘。