回到九零,她在外科大佬圈火爆了 第126节(2 / 2)

    先做手术部位的消毒。和其它手术一样,消毒比手术部位大一定范围,再铺上洞巾,穿刺部位上多余的消毒液,用纱布轻轻拭去。

    拿注射器,抽利多卡因和生理盐水配比,开始给病人做局麻。

    打局麻药孙玉波熟手,很快打好了。接下来的穿刺,他戴手套的手指再摸摸穿刺点再三确定着。

    施旭医生看着他这个动作,表面看来很平静,其实眼底有些不满意了。

    再次显现出普外二的医生是雷厉风行的,不喜欢磨磨蹭蹭慢慢吞吞的,哪怕外表看来蛮斯文的一个人。

    感觉到对面的上级医生有些不耐烦了,孙玉波不敢犹豫了,抓起了穿刺针,调整下自己的呼吸,针头突的扎入了穿刺点皮肤。

    按理,针头在穿刺点扎进去后会先碰到锁骨,紧接在往下走是锁骨下静脉了,入到静脉会有回血出来等于穿刺成功。

    大家张大眼睛望了望,有医学生低喊:“回血了。”

    不,不是回血,是出血了!

    见注射器灌回来的血液不是暗红色而是鲜红色的瞬刻,孙玉波赶紧拔出穿刺针。旁边,一只手拿着纱块使劲儿帮他在拔出来的穿刺点上压住涌出来的动脉血。

    穿错了,针头穿进去了最常见误操作的锁骨下动脉了。

    喘喘气,调整调整呼吸,孙玉波感觉到自己脸上很热,手指头却很冷,要冷到发抖了。不用望也知道,对面站着的施旭医生要对他怎么冷眼看待了。

    可实际上施旭没怎么看他,是侧了头在打量压穿刺点止血的女医学生谢婉莹。

    原因很简单,施旭看着他操作到半截意识到不对,想去拿纱块帮他压血时突然发现有只手比他动作更快拿走了纱布。对,是那个女医学生拿走了纱块。

    没拿到纱块,施旭医生的手放入了白大褂口袋里,心里琢磨起来:怎么回事?这女医学生眼力比他还快?是凑巧还是?

    等了会儿,孙玉波没有听见上级骂他,感觉有点不可思议,抬头见施旭另一只手在摸额头,心头惊讶一声:难道这个病人很难穿刺?上级都觉得有困难了在烦恼?

    “你看我做什么?”察觉到下级望回来的奇怪眼神,施旭眉头一皱,回过神低下声音开骂了,“你自己不好好做,你看什么看。”

    周围围观的医学生望到这儿,才明确到了原来刚那操作是真失败了。虽然刚孙玉波把针拔出来时医学生们看着很惊讶,想回血成功了怎么拔出针了。

    第429章 学曹师兄骗骗病人

    “是怎么回事?”李启安贴在赵兆伟耳朵边问。

    “扎到动脉血了吗?我看莹莹在很用力地压。”赵兆伟用分析同班女学霸的动作来推测失败理由,结果百分百猜对了。

    林昊听这两人的对话翻个白眼球,再瞧瞧站在自己身边的班长。

    岳文同的眼眯着,应该和他一样,关注点在为什么谢婉莹拿纱布的动作貌似比两个医生反应更快。

    周围的一些声音动静终于吵醒了九十多岁的老太太:“怎么回事?”

    “没事。”谢婉莹一听见病人问话,立马转过头对病人说,“奶奶,他们在说,有鸟飞来了,在窗户那边。你看过去——”

    老太太听了她这话,真的睁大朦朦胧胧的老花眼望向窗户那边,其实什么都看不清楚,根据她说的脑子里想着:“好像是喜鹊?”

    “对,是喜鹊,奶奶。”谢婉莹应病人。

    靠在墙边的医学生有一半笑弯了腰,拼命捂嘴。想她这个睁眼说瞎话糊弄老人的,竟然一板一眼的,而且真糊弄到了。

    偶尔要学会骗骗病人。这点经验是她这辈子第一天进临床看见曹师兄做,学来的。

    曹师兄这点行医经验很好,谢婉莹心里想:看老太太被她这样骗骗后,不紧张了,在笑了。

    病房的门悄无声息打开,快步走进来的谭克林先扫目那群在笑的医学生。

    一排医学生发现他站在面前的刹那,整齐肃立,谁脸上还能有笑只差哭了。

    气氛恢复严肃了。谭克林走到了病床床尾,尖锐快速的视线瞄准在了手术区域,那里只有谢婉莹的手拿着纱块使劲压。她压的力度大而且位置准,为此纱布上只剩一点点血渗出留下的迹象。

    对这个现象施旭也观察到了。因此,他之前思考的问题有了答案:这个女医学生不是凑巧,而是真的提早预料到针头扎错进动脉了,所以拿纱块的速度比他更快。

    “扎进动脉了?”谭克林扫了眼病人是睡着了,问。

    孙玉波一路调整呼吸:“是,可能扎深了点。”

    “你们在旁边看,你们觉得他是扎深了吗?”谭克林的视线锁定在谢婉莹按纱块的那只手,又问。

    一群人在想他这个问题问的谁。

    紧跟着,罗燕芬李文豪和张忠强心头提了起来,莫非问的问题包括让他们三个回答。

    “回答。”施旭向对面四个学生说。

    靠墙站着远观的那批医学生们,一个个害怕地咽口水了:这问题太难回答了吧。

    罗燕芬他们三个人在记忆里翻腾倒海找出相关解剖结构图,找出解剖图不够,需要结合实际来分析。只记得有关教科书上写着,扎深是会误扎入锁骨下动脉没错。

    三个人互相对对眼了,教科书上写的答案有错?

    老半天等不到这几个人回答,两个老师明白了:看来这些人的答案是这样了。

    “你的答案呢?”施旭的手指了下谢婉莹。