男教师扫了一群，只看到安南一个人神情与其他新生不同，他看了下名单，点名道：“安南，看校规了吗？”

    安南起身，鞠了一躬说：“报告老师，我看了。”

    “好。”男教师看着安南的举动点点头，神情有些满意，“校规第十三条写了什么？”

    “报告老师，校规第十三条写，未经任课老师允许，学生不得说话，不得议论，不得做上课无关的事。”安南一字一句地背诵。

    “很好，看来你有听接引人的话。”男教师满意地点头，示意安南坐下，安南又是一个鞠躬，才坐回位置上。

    “都听到了吗！”男教师转而满脸厉色地看向其他新生，“这堂课结束后，都给我抄校规十遍，明天交给我！”

    其他新生赶忙点头，男教师这才说起正事，拿起粉笔在黑板上写下自己的名字：“我姓北，是你们的班主任，会在你们毕业或者被劝退前带你们。”北字被他写得龙飞凤舞。

    “一年级三班还未发生过劝退的事情，希望大家往后熟读校规，遵纪守法。”北老师讲完，拿起教案，“好了，现在找出你们的语文书，开始上课。”

    新生们手忙脚乱地打开书包，开始翻找，安南早就在课桌洞里看到了课表，已经摆好语文课本。

    他垂眸想起，校规第十条，请在上课前准备好课本，请勿让任课老师催促。

    果然，当看到新生的行为后，北老师拧着眉，又在教案上落下划痕，每看一个新生划一道，唯独在安南这儿略过，看向下一个人才继续划痕。

    这个老师在划什么？

    安南心生警惕，但显然这跟违反校规有关。

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    第63章 大人请用第六域

    开始上课后，没有再发生意外，北老师在下课铃打响后便收起课本，离开教室，绝不多停留一秒。

    校规第二十条：任课老师迟到或者拖堂，请及时上报教务处。

    随着北老师离开，第二位老师紧接着就进入教室，显露早已在外等待。

    下课时间，上课时紧张万分的新生们都松了口气，又凑在一起叽叽喳喳，安南依稀听见他们说什么拽和校规。

    老生们冷眼看着，其中有位肩膀上戴着三道杠的老生打开了一个跟老师装教案的夹子里一样的本子，在上面标注记录什么。

    安南脑子里又出现校规中的某段。

    校规第十四条：不得侮辱、伤害、议论校规、同学、任课老师。

    他心中有了不妙的感觉，或许这批新生再继续下去，过不久他就要换一批同学了。

    果然，当新老师进来后，也注意到情况，在自己的本子上也记录了一切。