南半球与北海道 第62节(2 / 2)

南半球与北海道 种瓜 1635 字 6个月前

    他?怎么骗小孩。

    她愣了一下,还没回过神,陆知让就走?到?队伍中间,点对点地去对付几个还在?大声?说?话的小朋友。

    然后,非常神奇的,也不知道他?说?了什么,那些小孩就都不吵了,而且心情也没被影响,仍然开开心心的。

    温书瑜赶忙趁着这?个时间,重?申热带花果?区的参观游览规则。

    有陆知让帮她维持秩序,再加上其余几个老师和讲解员,温书瑜的工作突然轻松起来。

    顺利地带领大家从花果?区出来,去到?手工实?践厅。

    采访也会在?这?里进行。

    手工实?践厅是专门为?小朋友布置准备的,除了周围生长茂密的植物外,空地上摆了很多木制的大圆桌。

    工作人员也提前准备好了各种干花材料,让小朋友们合作,围坐在?圆桌边上,用干花制作一副画。

    制作完成之后,还会在?这?个厅里摆起来展览。

    温书瑜讲完之后,小朋友们都兴致勃勃的,端在?在?桌边,等?着老师给他?们发材料。

    他?们各自做手工的时候,电视台的人推开门,有记者和扛着摄影机的人员进来,先?调试设备和灯光。

    有些注意力不集中的小朋友频频转头看过去。

    陆知让笑着提醒:“大家不要害怕,这?些叔叔阿姨会把你们做手工的样子拍下来,如果?表现?的好,说?不定还会放在?电视上播。”

    “到?时候你们的爸爸妈妈和好朋友就都能看见?了。”

    就这?么两句话,可能戳中了小孩子的心。

    温书瑜目瞪口呆,看着大家纷纷答应,然后转回头,更认真地做自己的手工。

    甚至都不需要她去一桌桌提醒大家配合……

    大人们都在?一桌桌转悠,询问孩子们是否需要帮助或指导。

    温书瑜和陆知让恰好抓到?同一桌,有个小女孩儿拿起一朵红色的干花,在?底面?涂上棒棒胶,献宝似的递到?温书瑜面?前:“老师,这?朵fafa送给你。”

    她低头去看的功夫,小女孩儿“啪”地一下把小红花贴在?了她脑门上,满心欢喜地说?:“好耶,温老师更漂酿了!”

    温书瑜皱了下眉,正犹豫要不要摘下来,陆知让在?旁边出声?:“你这?个很好看诶,能不能给哥哥也做一个?”

    “?”

    小女孩儿开心地点点头:“好呀好呀,马上哦哥哥!”

    于是,一分钟后,陆知让额头上也被贴了一朵同款的小红花……

    陆知让弯着眼角,说?:“谢谢你。”

    小女孩儿:“不客气哒~”

    电视台的人已经调好设备,扛着摄像机走?过来,拍到?了这?一幕。

    虽然有点喜感,但格外温馨,还具有趣味性。

    -

    采访倒是进行的很顺利,记着问得问题没有超出温书瑜的准备范围,虽然对着镜头有点紧张,但她勉强算是对答如流。

    最后参观完两个区域,温书瑜的工作终于结束。

    她被陆知让牵着出植物园大门时,浑身都很疲惫,比在?实?验室通宵加班还要累。

    两人上车,温书瑜长叹一声?气:“希望这?样的活动再也不要找我了。”

    陆知让轻笑着说?:“我觉得还挺有意思的。”

    “……”

    温书瑜整个人摊在?座椅上,咕咚咚灌下去半瓶矿泉水,解救她快要报废的嗓子。

    陆知让没着急发动车子,等?她喝完水,倾身过来。

    两人的距离迅速拉近,咫尺之间,几乎鼻息可闻。

    温书瑜慌了一下,攥攥衣角,“你…做什么?”

    陆知让抬起手,在?她额头上轻轻碰了一下,揪下来那朵红色的小干花。

    温书瑜懵了好久,眉头逐渐拧起来:“天哪,我一直贴着这?个的吗?”

    “那刚才采访的那段,我脑门上都有这?朵小红花……?”

    一想到?那段采访内容很有可能剪出来放到?本地新闻上播出,温书瑜真的要裂开了!

    陆知让再次抬手,把自己额头上的花也揪下来,不甚在?意地说?:“没事啊,你贴这?个很可爱。而且,采访的时候我就在?你后面?,应该也拍到?我了。”

    “……”

    温书瑜好像并没有被安慰到?,一时语塞,隔了会儿才想起来问:“你为?什么也让那个小女孩给你贴一朵?”

    算不算可爱她不知道,但是看起来真的有点幼稚…

    陆知让修长的双手搭在?方向盘上,扯了扯嘴角,嗓音清润,很快回答。