骆时行环视了一圈小萝卜头们，想了想说道：大道理我也不跟你们说，你们也未必能够听得懂，你们只要记得，想要不被困在这片山里的一亩三分地之中，就努力读书，只有走出这片山你们才会知道这世界有多么大。

    说完这句话之后，骆时行顿了顿，不知道是不是他的错觉，为什么这话说得仿佛他是来山里支教的老师呢?

    不过说起支教老师，骆时行就不由得想起后世一位传奇女子学校的校长，她那一段名言真的是振聋发聩。

    不仅能激励她的学生，就连骆时行听了都觉得豪情万丈。

    可惜，那些话不能说给这些小萝卜头听，这些小萝卜头未必听得懂是一方面，更重要的是被大唐的官员知道了怕是会引来杀身之祸。

    小萝卜头们听的都很认真，骆时行最轻松的就在于教的都不是熊孩子，其他几个孩子小小年纪都经历了诸多困难，早早懂事。

    至于阿勒真的三个孩子骆时行大祭司的身份就足够压制他们了，这个年纪说大不大说小不小，对神话接受的程度倒是挺快，他们来之前阿勒真也叮嘱过。

    孩子们不捣乱不叛逆，骆时行就决定直接进入教学时间。

    然后他面对着年龄参差不齐的学生，沉默了半晌叹气：还有，你们之前学过什么都忘了吧。

    他决定从头开始教，要不然进度不一每个人跟单独教学也差不多了，怕不是要折磨死老师!

    而最适合小孩子启蒙的就是《三字经》了，顺便也给这几个孩子洗洗脑。

    无论是程敬微还是萧善诗跟韦子耀，他们的世界观都形成的差不多，韦子耀还好，老实忠厚一些，程敬微跟萧善诗这两个人说天生反骨都不冤枉他们。

    这俩已经不太好掰了，这几个小一点的可不能再步后尘，要不然骆时行每天都要担心他们又做出什么出格的事情。

    《三字经》通篇字数不多，骆时行也没着急让他们写字，而是先让他们背牢，便每天都带着孩子背书。

    这段时间程敬微也没做什么，整天无所事事的养伤，他自己倒是觉得那些伤没什么，上一世的时候他腹部受伤，在很严重的情况下依旧带兵打仗。

    当初他能活下来都让人觉得不可思议，所有人都觉得他命硬，他自己也觉得。

    毕竟那么多次从鬼门关回来，这次更是直接重生。

    然而骆时行不放心，不肯让他去做事情，尤其是体力活，无聊之下他干脆一边盯着人做龙骨水车，一边偶尔过来听一两句。

    本来骆时行之前想做个模型让下面人照着做龙骨水车的。

    可惜他高估了自己，程敬微也懒得动手，他能直接做成品，干嘛还要费事做模型呢?

    因为有经验，所以哪怕他不自己动手指挥下面的人也是一样的，他能精准的表达出自己需要什么零件，做多大，需要什么样的效果，然后让人去做，等做完之后他再自己组装。