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国家制造 千萌 1044 字 8个月前

《机器人的简单智能》这篇论文,不敢说比得上国际科技水平,但绝对走在时代前沿。这么有水平的学者,留在一间乡村中学简直明珠蒙尘,怎么的也应该到大学当老师才对。

    等到和校长交谈,听他说季椽居然在上历史课,张继明便愤怒了。

    一个理工老师居然被安排教历史,这学校究竟有多埋没人才?再听到他连数学和物理都要教,张继明更愤怒。

    “你这是压迫,我要去教育局投诉你!”

    鸡同鸭讲,两人对季椽的认知不在一个频道,何校长完全搞不懂张继明在气什么,居然还被扣上压迫的大帽子,还要去教育局投诉他?

    这人什么意思?

    “这怎么是压迫?”何校长沉下脸:“这是国家规定的课程,你有意见你找国家去,多上几门课怎么就成压迫了?难道不学无术好啊,不上学好啊?你不上学你怎么当的老师?还大学教授呢,你不是骗子吧?证件拿来,不然我叫派出所抓你!”

    季椽原本正在上课,突然有位老师出现在门口,任课老师与他说了几句,转头叫季椽:“季椽,出来,有人找你。”

    季椽疑惑的出门,就见那名老师道:“季椽,校长叫你去办公室找他。”因李书兰的关系,他好心多提了一句:“好像是开轿车来的那几位客人要见你。”

    “谢谢老师。”

    季椽来到校长办公室,就见有几位老师凑在门缝和窗边看热闹,他走近了,居然听到里边传来争吵声。

    “这……里边怎么了……?”

    不是有客人来拜访吗?

    “季椽你来得正好。”一名老师忙对着办公室叫:“校长,季椽来了。”

    争吵声戛然而止。

    又小声叮嘱季椽:“小心点,好像是为你吵起来的,我们在门口,有事就叫老师。”

    “谢谢老师……”

    张继明早年受过压迫,所以非常厌恶打压知识份子的行为,他以为季椽在这学校必定受到校长的压迫,于是为他愤愤不平。何校长则怀疑这些人根本不是大学教授,说不定是骗子。两人虽然鸡同鸭讲,居然还能吵得不可开交。

    听到季椽来了两人才停下,张继明气呼呼道:“我今天一定要带季椽走!”

    不能让一名学者在这种地方受压迫。

    “呸!”何校长跟只护崽的母鸡似的,完全丢掉斯文:“当着我的面还想骗我的学生,告诉你出了这办公室我就叫民警,你们别想走了!”

    可喜可贺,两人吵了小半天,终于有一句话说到点子上了。