至于当年的徐红英则去带四年级的语文兼做班主任去了。
这几年她们带出来的五年级毕业班成绩都不错,周校长是很满意,经常在升旗仪式上都会特意夸赞着。也因着学校近几年五年级的学生毕业考试考的成绩都不错,不管是家属楼里的家长,还是说外界,对于这个部队小学的印象都不错。
同样的新学期开学典礼上,周校长同样是讲得铿锵有力,一腔热血,着重鼓舞着五年级的同学和老师要努力奋斗,坚持一年冲向胜利。学生们总是很容易被励志的话语调动情绪,这会儿面上也是充满着斗志。
许晚秀作为班主任站在队伍的最前头,她面向的是学生,自然能够将他们前后的感情变化看得一清二楚。
既是好笑又是感慨,不管是什么时候,跟着这样一群孩子,她总是能够充满活力并热血向前着,永远努力,永远热情,永远年轻!
跟着毕业班是要忙碌,教学复习压力大,她作为班主任还要阻止其他两位科任老师每次考试完开会,对学生的学习状况进行了解分析。
可许晚秀又是比之前要轻松些,自从她停止写稿子后,每天都能空出很多时间来。也不用像之前那样争分夺秒,哪怕是在办公室里也要想办法腾出时间来写。
现在她只要是没课在办公室里休息,除却整理教案和复习题目,就是改卷子。
如果这些事情都处理好了,许晚秀索性也就放松自己休息着,偶尔和周云珊或者钱月华聊天。不过她们讨论最多的,还是五年级那班孩子的学习情况。
周云珊从两年半前回来学校上课后,状态就一直很好。或许是因为家里多了个孩子,她现在对班里的学生也要柔和亲昵许多,比之前说更多了份人情味。
四岁的宝宝已经不像小时候那样,没见到娘时就低闷落寞。她可以很好的理解,娘去学校上课,带着比自己大一点的哥哥姐姐学习,也能赚钱给自己买小玩具。
娘也说了,等她再大些,就能够每天带着她去学校里上课了。光是想想这样的画面,宝宝就是一阵兴奋,更加努力地跟着娘认字。
小家伙这回不再是单纯地想要获得奖励,更多了些积极向上的动力,她想要多认点字,回头在学校表现好了,得到老师夸奖,娘也会跟着高兴的。
这套理论,同样也是宝宝从爹娘的聊天中得来的。娘经常会和爹爹说,今天班里哪个学生表现好了,她给夸了下,那孩子高兴着说要回家分享给她爹娘听。