顾忠国抱着二宝和三宝出去了，大宝肉眼可见地轻松下来了。

    “后妈，别让我爸教我做作业了。”大宝委屈地说。

    “他咋了？”

    “他太凶了。”

    “行，你先把这几个字读给我听听。”江菀指着天，木，人，水说着。

    大宝看着书读：“水，人，天，木。”

    听他一读，江菀就知道男人为什么那么无语了，四个简单的字教了好一会儿，大宝还是不会，四个字倒是读都会读，就是每个字都读错了，四个字全弄混了。

    “你听我读一遍，你跟着读，行不？”

    “行。”

    “天，木，人，水。来，你读一遍。”

    “天，人，天，水。”只读对了一个字。

    江菀无奈，这些字对于大人来说确实挺简单的，但她知道，小孩子这时候还不怎么会认字，要想让他们记得这些字以及读会，就得先让他们把字的意思和形状给弄明白了。

    江菀指着人字说：“大宝，你看这个字像不像咱们站着的时候的样子？”

    “像吗？”大宝疑惑地问。

    “当然像了。”江菀边说边站起来，两手自然下垂紧贴身体，双腿分开站着。

    大宝盯着她看了看，又看着书上的人字，心里慢慢明白了一些：“好像是挺像的。”

    “这就对了，这个字啊，就代表咱们人，咱们的样子就是这样的，这读人你知道了吗？还有这个天字，你想想，天空是不是在咱们头顶啊？所以就盖了一横，就读天……”江菀用了巧妙的方法把字的形状和意思都给大宝讲完了，看他应该差不多理解了，便让他全部读一遍。

    大宝这次心里清楚了不少，读的时候也有了底气，不再是像刚才那样猜着读：“天，木，人，还有一个是……”

    “很好，已经差不多都会读了，你仔细想想，这最后一个字我刚才怎么说的？”

    “水，是水对不对！”大宝突然读了出来。

    “对，很好，都会了，再来多读几遍，加深下印象。”

    作者有话说：

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