记、记得一点吧尹婶答得有些迟疑。

    那个孩子是不是头发这样的，然后长得还挺端正的一个?李严伸手对着自己的板寸头横竖比划了一下。

    啊?尹婶懵了，显然没有理解李严那个抽象的比划。

    就是这样的。李严又比划了一遍，见对方眼神还是很迷茫，不由得拉下了脸。他余光一眼瞥见了旁边的程亦安，纠结了一会，别别扭扭道：那个叫什么安的女白领，你和这大妈说下刚刚我们看见的那个孩子长啥样。

    程亦安在一旁听到现在已经理解了李严的意思，她想了想描述道：那是个小男孩，头发稍长，发尾还带点卷，五官清秀，整个人非常瘦。

    尹婶皱着眉想了一会，最后还是露出为难的表情：我这从后面看过去就是个后脑勺，其实也不太记得那孩子长什么样不过，你们问这个干什么?

    程亦安看向李严：李哥，你的意思是，你在第一次的时候见过刚刚洗衣房那个孩子?

    李严点了点头，随后又露出一点迟疑的神情：说实话，我之前其实也只是手忙脚乱中瞥到了一眼有个孩子摔倒了。但因为那孩子也穿着那种蓝白校服，我就以为和后面的是一伙的，也没有多注意，长相我也不是很确定

    程亦安听完后陷入了沉思。

    假如洗衣房内的孩子和之前李严看到的是同一个，那么这个孩子的出现毫无疑问是有意义的。

    可现在不知道这个意义是什么，也不知道和他们的任务有什么关系

    等一下，是个孩子?

    程亦安噌地站了起来，惊喜地看向了芸芸。

    对方回望过来，脸上满是莫名其妙。

    其实我们下午的时候，也有遇到过一个孩子。程亦安顿了一下，看向众人，那也是个男孩，他在303班里。

    噢!芸芸恍然大悟，姐姐你说的是我看见的那个?可是，那张脸贴在玻璃上，五官都有点变形了，我也不知道长得什么样。

    程亦安点了点头：目前我们只能算是一个假设。假设我们看到的是同一个孩子，那么我们已经看到他三次了。

    三次又怎么了?李严开口催促，想要知道这女白领能说出个啥。

    其实他一听这种什么假设的大道理就头疼。他这么多年来，周围都不是那种会和你讲道理的人，也只有在很小的时候念过一点书。

    第一二次看到他，都是在铃响前后。有没有一种可能，这是在提示我们，他和铃响这件事有关?

    程亦安缓缓说出了她刚刚在心里琢磨出的结果。但一切就和她开始说的那样，只是个假设。

    唯一看到过两次的李严不确定长相，芸芸和尹婶都没注意，而她直到刚刚才第一次见到。这是巧合?

    作为一个规律或者提示来说，这个看见的人选是不是有点太随机了?假如没有人看见，或者是像之前那样没有人在意，岂不是一点意义都没有?