心态崩归崩，但外交官们还是专业的，至少五大流氓的外交官们很专业，同丹曦据理力争起来。

    蓝星愿意努力去搭建这信号发射器，但你也听到了，这玩意太难造了，修真世?界是不?是应该给点帮助？

    丹曦很大方。“想要什么？尽管说。”

    鹰酱外交官：“长生不?老药！”

    东夏外交官：“帮我们研发科技，还有?给我们一些这个世?界才?有?的材料。”

    松醪噗的笑了出来。“这俩真的来自一个星球？”

    已经恢复胃口，往嘴里塞了一块梅菜扣肉正在品尝的虞微道咽下嘴里的扣肉：“你得理解人类这个物种的多样性。”

    虞微看?不?出丹曦怎么想的，但丹曦很大方，不?论是要长生不?老药还是要帮忙研发科技，都慷慨应允，当然，不?是无偿。

    蓝星也得拿出一个让她?相信蓝星能建造出信号发射器的蓝图来，若她?什么都得不?到，凭啥蓝星要啥给啥？

    五大流氓再怎么达成一致也没法一天就拿出合作蓝图来，只能一边游戏里谈判一边现实里天天联合国开会。

    虞微也在谈判中?场休息时下线休息，现实里的身体也得照顾好，人得活着才?能继续玩游戏。

    醒来后?看?了眼手机，敏锐感?觉到不?对，自己在游戏里呆了六十几个小时，现实才?过去三个多小时。

    现实与游戏的时间比例变了。

    在李姐来探望自己时虞微立马同她?说了这事。

    “这事啊，我们知道，也问过丹曦，她?说这是因为修真世?界与蓝星的距离更接近了。”

    虞微：“....这么坦白吗？”

    李姐感?慨道：“也可能是自信，自信我们无法做什么。”

    虞微想了想，确实是丹曦的性格，仙人们啥都缺就是不?缺自信。

    闲聊中?很难不?谈到正在进行的谈判，虞微好奇的问：“你们为什么相信丹曦？难道不?怕她?是骗你们的？”

    李姐道：“就算她?是骗我们，她?也得先给我们甜头?，而最坏的情况也不?过是信号发射器不?是所谓联络神界的信号发射器，而是完全打开两个世?界的通道，让修真世?界可以入侵蓝星的通道。”

    虞微懂了，糖吃到嘴，但信号发射器能不?能完成，啥时候完成可不?好说。

    但心中?又产生了一个新的困惑，丹曦看?不?出来蓝星诸国的心思吗？她?真的会相信蓝星吗？

    虞微的回答没几日便?得到解答。

    灵舟造好了，虞微该出发去找天宫了。

    虞微大为讶异。“你还需要我？”

    丹曦反问：“你莫不?是以为我相信蓝星？”

    虞微：“....”你们这段时间谈判得那么认真，我很难不?这么想。

    丹曦道：“蓝星联络蓝星世?界的诸神只是一个备选方案。”

    “那第一方案是？”说完虞微也反应过来问得不?妥，忙道：“若是不?方便?就当我没问。”

    丹曦看?着虞微：“倒也没什么不?能说的，你看?了那么多史书，应该发现了一件事，仙人陨落后?，遗蜕会慢慢降解为灵气，返还天地?，即便?是沙漠，若曾有?仙人埋骨，也会在未来变成青山秀水。”

    虞微讶然：“你们想....”

    “鲸落万物生。”丹曦理所当然道：“祂给这个世?界造成了如此大的伤害，难道不?应该赔偿？”

    虞微：“可祂即便?死了也还是将修真世?界变成了如今的鬼样子。”

    丹曦笑：“末日之灾，天庭陨落，妖皇也身死，死了如此多的人，我不?相信祂仍旧有?曾经的力量，前人没能彻底杀死祂，便?让我来为祂补刀，彻底了解祂。”

    有?志气，虞微抱以敬仰的眼神。“天宫遗址有?什么能帮到你的东西？”

    丹曦目光深邃的望着天空，笃定的回答：“我不?确定有?什么能帮到我的东西，但我相信，天庭一定留了什么给我。”

    第62章 启航

    修士与东夏国联手打造的灵舟画风相当彪悍, 虽然外形仍旧形似古代帆船，但古代帆船并不会?武装到牙齿。

    船身上有玩家们炼制的炮，发射的弹药全是洲际导/弹那一档，但这不是最离谱的。

    虞微指着船头上最靓的三门炮问：“这是啥？”

    科研人员回答：“等离子激光炮。”

    虞微：“....蓝星军用科技现在这么发达了吗？”

    虽然我知道东夏的科技是军用是民用高一个?版本, 藏着的比现役军用版本高一个?版本, 实?验室里又比藏着的高一个?版本, 但等离子?激光炮也还是离谱。

    “你?想多了, 等离子?激光炮是一个?家伙故意拿科幻小?说?里的东西刁难一个?经常吵架的器修，但这个?世界....”科研人员一脸一言难尽。“蓝星需要耗费天文数字的资源才能验证的理论或实?验环境, 大修士可以很轻易用法力做到。”

    虞微了解了。

    激光武器在蓝星就?是只存在于理论上的东西, 但修真世界只要有理论，并且理论确实?有可行性, 高阶修士，尤其是仙人境，啥都能手搓出来。

    “那你?们有研究二向箔吗？”虞微问。

    科研人员：“....有。”