至于白三少爷脸上的，嗯，就不必多说了，被老师和兄长连翻打击的白三少并未丧失斗志，相反，他在这种前所未有的游戏之中快速得将自己之前在兵书里面学到的知识融入了进来。

    虽然游戏是简单的回合制，而夏安然本身也简化了不少，但是其骨架尚存。

    其实在东汉这个游戏本身还有一个项目——那便是将士打分。

    这一方面会由专业的军人以战场的角度给予评分，这一评分标准便和将士的死亡率以及物资的利用率等方面有关，但是因为这里没有，所以夏安然本以为白玉堂会使用堆砌伤害的方法来赢得游戏。

    这是初学者以及外行很容易犯的错误，因为在他们看来，这一个个数字就只是数字，而不是人命。

    他们不会考虑这一局结束后自己剩余的部队又将要如何在接下来的战斗中获胜，也不会在乎损失如此惨重之后要怎么向主帅交代，于是在被弹劾之前，夏安然刚听曹纯说完这一迹象之后便加了一个无限模式。

    此举胜利的方式便是看谁苟得住，也看谁能守得住。

    和年轻人解释这一切，生活在相对和平时代的他们不会明白，也无法体会这以一千人为单位的小旗倒下意味着什么，就像现代人告诉你遇难一千人，你也没有概念，唯有告诉你那是一整所学校的人数，方才能够想象那是怎样的惨状一样。

    这是和平时代孩子的幸福，也是培养军人的障碍。

    然而这本来就是游戏，夏安然也无意将它复杂化。

    游戏，就用游戏的方法来解决就是了，没必要上纲上线。

    夏安然本还想若是白玉堂真走了歧路当如何教导，但是幸而，白玉堂没有这种想法。

    他的布棋以正道为主，也兼守道，攻守兼备，很有大将之风，只是大开大合，很容易让人看透。

    看得出他的性格便是以直接了当为先，不以利诱，不设陷阱，直来直往。

    夏安然在他同白锦羲对战之时便一直在旁观，他敏锐得发现，白玉堂并非是不会阴谋巧计，只是他不屑为之。

    这边是少年心性。

    也是，失去的还不够多。

    等到失去过了不想失去的，才会保守起来。

    但是这也是为什么大汉当年会使用这些年轻人的缘故，因为他们就是最锋锐的矛。

    只若未经过打磨，只怕在刺杀敌众之时，亦容易伤及自身。