折笠其实出生时身体就不是很好，喜静而不爱动。即使他拼了命地努力也只能让自己勉勉强强维持在不被淘汰的标准里。

    但是组织要的人才实在是太少了，折笠几乎可以预测到再过几轮，自己是必定会被淘汰下去的。

    转机也就是在这个时候来的，在有一次登记他们数据的时候电脑忽然出了故障，那个时候电脑还算是个稀罕物，被派来看小孩的在组织里也算不上什么厉害人物，大声地凶着他们，问是不是他们有谁偷偷动过电脑把电脑弄坏了。

    折笠刚好之前捡到过一本和电脑有关的书，是他们上文化课的教官遗落下来的，文化课的教官一周才来一次，书不用着急还，训练生活娱乐又有限，一周时间里折笠把那本书翻来覆去读了不知道有多少遍。

    虽然很多内容还不是太懂，但是死记硬背居然也让他记下来了不少知识。

    于是折笠怯生生地举手，说自己或许能够解决这个问题，先前他已经偷偷听到教官在讨论要淘汰自己的事了，这或许是他能够抓住的最后一丝机会。

    看管他们的教官凶神恶煞，斜睨着眼看他：“你？我看就是你把电脑弄坏的吧。”

    教导他们文化课的教官刚好赶到，他想起之前折笠还书的事，开口道：“就让他试试吧。”

    其实故障真的很简单，书里又恰巧提到过，折笠尽力回想着，磕磕绊绊按照提示居然成功解决了问题。

    教导文化课的教官又提问了几个相关的问题，不算太难，折笠基本上都答出来了，于是教官道：“这个孩子在计算机上可能有几分天赋，我往上报，看看有没有培养价值。”

    于是折笠知道，自己抓住这次机会了。

    再往后的事就更简单了，折笠开始不用和原本的那些孩子一起训练，可以坐在窗明几净的教室里和其他孩子一起上课了，或许是上天把他欠缺的体力补充到了脑力上，又或许是真的在计算机上有天分，一起上课的孩子中折笠的表现最优秀，顺理成章地作为预备人才被留了下来，把他选出来的教官成为了他的监护人。

    而后对外一路还算正常地升学考试（虽然中间跳了几级），在组织里则上课接受培训，慢慢地开始经手任务，获得代号。

    折笠的监护人在他上初中的时候在执行任务的过程中出了意外死掉了，这在组织里不算很罕见的事。

    但是自那以后他就变得更加地孤僻。不过他本来就与班里的同学合不太来，在组织里也甚少与人交流，孤不孤僻的，也没有人发现。

    再后来，就是获得APP、升学、做任务、试图干扰原剧情而失败，直到他救下萩原再救下松田。

    在枯燥而乏善可陈的训练、学习、做任务的日常生活里，麦芽酒确实曾经给折笠的生活带来过一抹不一样的色彩。

    虽然是给他灰色的人生里加了一抹黑色，但是对当时的小折笠而言，那也确实是他第一次直面人的恶意。