正正好。
没想到形体老师因为下周有个比赛,所以周五才通知,把下周的一节形体课调整到这周六。
这可太不妙了。
形体课上,潘敬尽力偷懒,下课时,仍然疼痛得不得了。
但是她已经习惯了一些,很快就能缓解。
上化妆课时,就算是休息了,然后走出校门,坐上公交。
公交上也可以休息一路,到了红娟那儿时,基本就没问题了。
下午她们俩就能开开心心散步聊天。
上完了形体课后,大家以奇奇怪怪地姿势靠在椅子上。
化妆课老师很理解:“本来这节课应该上比较喜庆的妆容的。”她忍不住笑了:“但是,这个这个妆容和大家现在的样子不适合。”
“今天就简单给大家展示一些病容妆吧。”
“病容,也有轻症和重症,也包括一些其他的病态形式。”
“在影视剧里经常出现的疾病,其实种类不多,下面给大家分析下病症和这种病的妆容画法。同学们要记住,演戏就是演人生,剧情可以荒谬,但你演的人物不能。”
老师拿出之前用过的PPT,给大家展示了一下不同疾病的症状,和化妆的要点。
讲完理论后,老师分了下组:“学号尾号为单数的,尝试模仿下心脏类疾病,尾号为双数的,试一下瘾君子化法。”
潘敬是双号,她很能理解老师讲的要点。
但她的手法不太熟练,最终效果不太好。
老师一个个点评学生,到了潘敬这儿,她笑着摇了摇头:“不行啊,你这样和熬了夜一样。”
潘敬拿着笔记本,虚心记下来老师说的改进项。
这门课结束了,大家顶着乱七八糟的妆容,看到同学,忍不住发笑。
忽然,潘敬想起来,她还得去找红娟呢……
潘敬一慌,看了眼手机,必须要出发了。
她脸还没洗,寝室有点远,陆洄体贴地递给她一只口罩:“如果有事,先用口罩遮一下吧。”
潘敬诚心实意道了谢,就出发了。
潘敬穿了连帽的薄卫衣,帽子一戴,口罩一遮,看不出什么问题。
红娟一定在校门口等着了,潘敬想好了,等到了红娟那里,一起说着话,到红娟宿舍卸个妆就好了。
腿还有些疼,她尽力保持正常走路。
但在外人看来,还是有些跛。
公交车站就在校门口,没等多久,车就到了。
潘敬上车,投币。车上人挺多,她就往里走。
她路过的几个人,面露不忍,悄悄扭头看着这个跛脚女孩。
潘敬找到了座位,安心坐下。