“嗯？什么意思？”他调笑。

    “您要传道授业，要鞠躬尽瘁，死而后已。这样您才能桃李满天下，才能成为一代名师，才能在教育界名垂青史，才能实现您的梦想。”林林语重心长，苦口婆心，“可是看看您都做了些什么？把学生丢在家里不管，让学生产生了自我厌弃和自我怀疑。恕我直言，你还从来没有教过我什么，自从你回来后。“

    五条悟听完后，用十分欠揍的语气大笑道：“所以说，林林是想老师了吗？”

    林林：“……”

    您有病吗？——她差点脱口而出。

    但她逐渐也习惯了五条悟的性格，于是做作地放柔了语气，软硬兼施道：“我知道您工作忙，但您至少可以给我留一些家庭作业，不让学生荒废学业。”

    “嗯……说的有道理呢。”五条悟在电话里思索了一下，然后换了个稍微安静点的环境，对她道：“你现在在家吗？”

    林林：“不然还能在哪？”

    五条悟说：“在二楼走到头有一间书房，电脑桌旁边的红色柜子里有帮助你训练的道具，柜子密码是133371743。”

    林林一听，鞋都没穿，光着脚丫咚咚咚地就跑上楼，来到书房，找到了他说的柜子，打开后，看到里面是一堆碟片和一兔子玩偶。

    “懂了，是咒力控制输出的训练吧？”林林说。

    “哦？林林很聪明嘛？还是说你恢复一点记忆啦？”

    “之前跟虎杖聊天的时候听他说的。”

    通过观看各式各样的片子，触发不同的情绪，在这些情绪中持续不断稳定汲取一定量的咒力输入咒骸娃娃，太多不行，太少也不行，不然便会挨打。

    林林现在的咒力不多，还是被实验后强制催化的，之前的祓除任务，也有过成功将咒力附加于武器上的经历，但效果并不算好，也不是每次都能成功，这个训练正适合她。

    “咒骸在输入咒力的时候就能被激活啦，咒力值可以调的，你现在情况还不稳定，先不用调太高。”五条悟说，“感觉不行千万不要勉强哦！”

    林林：“你才不行。”

    “……”

    “这是校长特制的咒骸吗？”林林将手上那只粉色的兔子玩偶翻来覆去瞧了瞧，说实话，挺丑的，“啧啧，感觉不怎么样啊。”

    “是吗是吗？这玩偶可是在之前林林生日的时候老师送你的生日礼物呢，结果后来你还给老师了，原来是不喜欢呀？”五条悟忽然在电话里笑道。

    林林微愣，还有过这一出吗？

    “不知道。”她看着手中的玩偶，类似兔八哥和流氓兔的结合版，有点滑稽，“反正颜值不太行。”

    “那林林喜欢什么？告诉老师呗。”