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老韩是随机点了二十个学生,叫对了十二个名字,有五个叫错了,不是全错,比如叫王高河的,叫成了高王河。这肯定是对这个学生有印象,没记准。但要是学生站在面对,敢说他是李三,那肯定骗不过去。这都算是老韩记住学生了。所以,给按照十七个对的算的。

    比例不低,能过关的。

    头一阵这么漂亮,其他人都不敢了。感觉能叫对两个就不错了。

    四爷呢,又不一样。他看人,哪怕是学生,那肯定要先了解的是学生的基本情况,肯定每个人的档案他都看过。

    然后随机点了二十个,名字都叫对了!

    考官看了领导一眼,领导示意继续,又是二十个,还对。

    那这基本肯定,这是能记住所有学生名字的。

    比预期的好了太多了,学院领导脸上的表情都好多了。

    剩下的就不如人意了,能叫上四五个的,都算是好的。能被叫出名字的,那都是这一级学生里的佼佼者,各种活动中比较活跃的学生。兼任辅导员的老师能好些,大部分能叫出名字来,像是一些贫困生,奖学金的获得者,都有记住。

    总的来说,不尽如人意。

    上课的时候,四爷就提醒,“没来上课的,把话带到,按时来上课,不要存侥幸心理。旷课太多,有被劝退的风险。”

    他知道谁上课了,谁没上课,但在这事上没为难。考试过了就行了。

    因着他认识学生,四爷说他的课不存在旷课,出勤是满员,那学院没话说,交到学校,学校也没话说。

    可比较惨的是,一个教西方史的老师,点了二十个学生出来,他一个名字也叫不出来。后来又放开了,叫他对着照片,看哪张脸熟,然后停下,说出这个学生的名字也行,可惜,老师还是没叫出名字。就是西方史这一科的课代表,愣是也没叫出名字来。

    那是你这个老师不用心呢?还是旷课的太多。

    这个老师当然会表示,学生旷课旷的太多!

    带了三个班,一百五十多个学生,没有一个是全勤上课的。

    果然,也就是一周时间,气温到零度了,学校的气氛也到零度了。据小道消息说,学校要劝退一部分学生,每个学院都有指标。

    自家学院这边就有四个指标。这四个指标针对的是哪些学生呢?一是旷课,二是挂科挂的多。