“我打算抽调50位老师，组成教科书编撰小组，专门负责接下来的教材和教辅资料的编撰。”

    邓泰宁保证道：“巫校长放心，我们的教学进度绝对不会耽误的。”

    巫旭尧看着邓泰宁眼下的黑青，轻“嗯”了一声：“给你们加工资。”

    邓泰宁对工资倒不在意，继续说起这学期高中的安排：“我们的高三学生中，有34人是从别的高中转学来的。”

    “他们基础扎实，不需要跟其他学生一起赶进度。”

    “所以我将他们编到同一个班，这个班还是用正常的教材。对于他们选的不同科目，只能采取走班制。”

    34个人，他们在高二的时候，选的科目都不太一样。

    但为了不耽误学生，邓泰宁还是准备为他们专门配备不同科目老师。

    这也导致了会存在一个老师只教几个学生的情况。

    这对老师的人力资源存在一定的浪费，所以邓泰宁要跟巫旭尧说一声。

    巫旭尧对这种小事倒是不在意。

    邓泰宁见他这态度，之前因为外星人事件，对巫旭尧拉下的印象分，又上涨了一点点。

    接下来，邓泰宁又继续讲到这届高三的分班策略。

    除了一个班正常的学生之外，其余的学生已经辍学了两年。

    谁也无法确定他们对哪三科科目比较有天赋。

    所以在开学第一周，老师们会用普通的教材，给他们上一遍六门科目的课。

    然后再根据周考的成绩，给他们重新分班。

    只是，现在还一个问题：“巫校长，高三的学生还要参加毕业会考。九门科目都需要考试并及格，否则对大学的录取会有影响。”

    “所以，时间上恐怕不太够…”

    邓泰宁看着巫旭尧，疯狂暗示。

    巫旭尧微微颔首：“每周考试不超过90分的学生，会自愿留在学校自习。”

    周末、节假日、甚至是寒暑假，不考到优秀，谁也别想放假！

    不仅如此，巫旭尧现在拥有两个思维丰碑、两个专注教室，会全部用在这群学生身上！

    再加上高三的老师全都是高级教师。

    巫旭尧不信，一年之内，拱不了这群小崽子上一本！

    咳，当然，如果真的不行…

    那就他们学校自己办个一本！

    这么想着，巫旭尧抬眸看了邓泰宁一眼。

    邓泰宁敏锐地忽感不妙，连忙告辞：“咳，校长，如果没有什么事，我继续回去工作了。”

    巫旭尧眼尾一挑，轻轻颔首。

    等到邓泰宁离开，养魂图才飘起来，靠在巫旭尧怀中，亲亲热热地跟尧尧聊天。