因此, 博人是一个拥有强大的好奇心和行动力的孩子。

    两岁的小孩子本就啥也不懂, 搞起事来简直让人心累, 偏偏还不好骂他, 佐助和扉间都不缺乏耐心，但在又一次逮住去拔叮叮、铛铛、达达毛的博人时, 他们也心累。

    这都第几次了？

    平时不小心破坏杯碟碗盘都算了，都是死物，但是这些活着的小动物被这么蹂躏就真的太可怜了。

    饼二郎在角落里缩成一团, 他也是被博人欺负的对象, 这当然不是说他打不过博人, 再怎么说，作为忍猫干翻一个两岁小孩的能力还是有的，可是他敢还手吗？

    No，饼二郎不敢，所以看到博人他只能跑和躲。

    佐助和扉间对视一眼，叹口气，蹲在博人面前。

    博人看起来有点战战兢兢，小孩子都是这样，他们去做某些事时没想过那么多，做完了，看到大人的态度了，才能隐隐察觉自己貌似闯了祸。

    博人在短短的两年人生中已经是第n次面对这种场景了，通常这时候母亲大人或者鸣子妈妈会有一个站出来告诉他这件事情不对，并和他约好下次不再犯，通常再犯的话，博人就要去站墙壁，或者被禁零食两天，加上雏田和鸣子虽然偶尔迷糊，家教却都有保证（教育这两人的系统骄傲飘过），所以博人也在一次次的犯错中学会了很多。

    但佐助并没有训他的意思，更没有发火，只是轻声问他：“博人很喜欢叮叮当当和达达对吗？”

    博人连连点头：“嗯，喜欢、喜欢小动物！”

    “可是博人觉得它们现在喜欢你吗？”佐助指指恨不得离博人八丈远的小动物们，博人也看过去，然后失落的摇摇头。

    “小动物不喜欢博人。”

    佐助笑笑，温柔的摸摸博人的脑袋：“因为博人会拔他们的毛，有时候还会弄痛他们啊，如果博人被人用力拔头发或者弄痛的话，还会喜欢那个人吗？”

    博人乖乖摇头：“不喜欢。”

    扉间站在佐助后方，看着佐助温和的教导博人，告诉他，如果真的很想和小动物交朋友的话，就不能做让他们讨厌的事情，而是要知道他们喜欢什么、不喜欢什么，知道自己什么该做，什么不该做，这友谊才能建立起来，才能长久。

    博人看起来很懵懂，佐助也不指望他能一下子听懂自己的意思，但他明白，很多孩子的品德和性情就是通过父母、师长在童年自身展现言、行建立起来的，所以要一开始就给孩子灌输这样的观念，并以身作则。