分段阅读_第 233 章(2 / 2)

潘多拉 疯丢子 824 字 7个月前

    “她是不是在听?”

    素意回头:“是。”

    众:w(Д)w

    jiāo流生方阵靠素意这边又是一波小范围地震,素意坦率承认后又转回头继续走,旁边沉默了一会儿,有人鼓起勇气小声朝这边喊:“教授,陆教授!”

    “什么事?”素意再次回头,表情平淡。

    “我很喜欢你的生命科学综专业框架,你好厉害!我们学校专门开通了你的文献引用通道!”他说完,转头问旁边的,“好像西联也是?”

    “西联也是。”他的同伴点头肯定。

    怪不得她的图书馆分数猛增,多到一眼看不出差别的地步。其实她的学习框架并没什么特别的,只是她费精力完善并上传后就成了她个人文献,别人想光明正大的用只有问她“买”版权,她才能从中获利。

    当然,也不排除有热衷收集所有“陆垚周边”的人,即使没什么用也想买。

    素意没什么说的,只能回:“谢谢惠顾。”

    孩子们嘿嘿笑,又问:“教授,您平时都住学校吗?”

    “是。”

    “吃食堂吗?”

    素意看了看罗兰,歪歪头:“不确定……课程紧的话,或许会去食堂转一转。”

    “哦!”他们应着,眉来眼去。

    后面“新闻发布会”开得欢快,前面正在介绍的多明戈和不得不认真听的领队都哀怨的回头看,素意别说活体出现了,连这么平易近人的时候都很少,这样的机会多难得,居然让那群毛头小子占了。

    被说他们,旁边的罗兰都气鼓鼓的,自从露出点心迹,素意对他就没过好脸色,现在这群名字都没有的同龄人和教授聊得欢,他也很生气。

    素意倒没觉得此时的自己有多了不得,她又不是反社会人格,能好好聊天不好好聊,只是有些人她必须不能放松精神,而有些人却没那么多讲究罢了,这群学生以她喜欢的话题开头,她当然愿意多说两句。

    不知道是情商高还是真的关注点在线,那个提到她的学习框架的学生又开口了:“教授,我发现你整理的框架只涉及了一点病du学和新生物学,很多人认为你更倾向于通过自己过去的学识来解决潘多拉,但我觉得是不是你其实认为病du学对于潘多拉解yào的研究没有很大影响?而新生物学最近虽然是大热门,但是你还没有很透彻的了解,所以才不放进去?”