所以这第二轮，喀戎直接丢开弓，换上预先准备好的剑、盾牌、投枪——阿喀琉斯最擅长的三种武器——和慎二打近战。

到了这一刻，慎二终于深刻体会到那句耳熟能详的话——“不会近战的弓兵不是一个好弓兵”。

盾牌在喀戎手中不仅可以用来防御，还能攻击。不管慎二使用什么武器，他都能用盾挡住，并且将一部分力道反震回来，震得慎二手腕酸麻，甚至失去平衡。

剑术和枪术也是同理。虽然没有迦尔纳那么细腻的技巧，但每一招每一式都是简洁干脆，充满了杀伤力。如果不是练习用的武器没有开锋，慎二已经死在喀戎手下几十次了。

要知道，这是在模仿阿喀琉斯，不是喀戎自己的战斗风格。慎二严重怀疑，单论技术，喀戎可与齐格飞论剑，可与迦尔纳比枪，十项全能，毫无短板。

“师匠是这样，喀戎也是。果然，teacher才是传说中的最强职介，我要不要也转个职呢？”

被血虐惨了的慎二居然还有心思吐槽，然后他就被喀戎一拳打飞出去——这会儿喀戎已经不用武器，直接徒手揍人，慎二还是被打得很惨，这让他回想起了儿时的训练。虽说两位老师的风格截然不同，但结果都是一样的。

“战斗中注意力要集中！”

想了想，两个人已经打了两个多小时，慎二大部分时间都在挨打，喀戎提议道：“累了的话就休息一会儿，你差不多该到极限了。”

“极限？离极限还早着呢。”慎二毫不在乎地擦去嘴角的血迹，“只要我还站着，就还没到极限。继续吧，照这种强度训练下去，我至少可以撑到中午。” “你——”

喀戎的眼睛仔细扫过慎二身体的每个部位，眉毛微微耸动。

“不对，你的身体明明快到极限了，为什么？难道，你从小接受的都是这种训练？”

“对啊，对啊，不愧是老师，眼光真好。我家师匠，嗯，从小教我的那位的教育理念就是‘人只有不断超越极限，才能变得更强。’哎呀，一开始的时候，我真是吃了不少苦啊，眼泪都流干了，想想还真是惨啊。”

听到慎二的解释，喀戎的眉头不仅没有舒张，反而越皱越紧。

“这太过分了，虽然我不否认极限训练能够使人变强，但过大强度的训练很有可能会给人带来不可挽回的损伤——我不认同这种教育方式。”

啊西吧，质疑师匠的教育理念，你俩要是碰上了肯定免不了一战。老实说，我不看好你啊，喀戎老师。不管取没取回不死性，你都是两位神明所生的神之子，被师匠的“弑神”克到死。为了不让你吃亏，我还是尽快把这事揭过去比较好。

“认不认同你见到她再说，或者你们两位都教过我，到时候我来做评价怎么样？”

“也好。老师教的好不好，终究还是要弟子来评判。”

喀戎郑重点头，接下了这只属于老师的挑战。对他来说，这比单纯取得战斗胜利更加有意义。