周衡遇说：“不是的。”

    季放很艰难地说出自己的感受，“你为我付出的越多，我就越觉得自己是个废物。你对我太好了，好得我有点受不起了。”

    周衡遇抓住了季放的手：“季放，你不是废物。相信我，我会对自己的选择负责。”

    第二天的上午第三节 课是物理课，上课铃一打，季放急冲冲地跑进来。上节课老师拖堂，季放放完水，掐着点到班。亚里士多德最不喜欢学生在他课上迟到，更何况是他一直看不顺眼的季放。

    季放屁股刚一坐下，亚里士多德就让全班同学拿出上次月考的卷子，开始讲题。

    亚里士多德把他觉得重点的，错得比较多的题一讲，然后眼睛往下扫视一圈：“还有没有需要讲得题？不会就问，没人问就接着往下讲了。”

    季放立刻把手举起来，大声地说：“老师，我第十题不太清楚。”

    班里有个男生插嘴说：“你不是有私人家教吗？”

    全班哄然大笑，亚里士多德拍拍桌子吼道：“安静。”亚里士多德把题目念了一遍，然后再黑板上画图，作受力分析。

    季放全神贯注的看着黑板上的那道题，笔下不停的跟着老师做笔记。等这道题讲完了，周衡遇递给季放一张纸条。

    “你为什么不问我？”

    “这道题那么简单，没有必要浪费你的时间。”

    “我不觉得在浪费时间。”

    季放想了想又写下一行字，正要传给周衡遇的时候。亚里士多德黑着脸道：“周衡遇，你上来把下一道题讲一下。”

    周衡遇有一个季放很佩服的绝技就是，不论他是在说话还是在传纸条，但是只要老师点他起来，他永远都知道老师在讲那一道题。

    周衡遇挺拔的身影立在黑板前面，他拿着三角板在黑板上作图，接着在黑板上落下流畅端正的板书。他用三角板指着下面的方块道：“首先我们来看一下物体B的受力分析......”

    季放眼睛不眨的看着周衡遇在讲台上认真的讲解，窗外的阳光让周衡遇的短发染上一层褐色的光芒，对着窗子的那半边侧脸仿佛溶在光中，给人一种朦胧的不真实感。

    下课之后，周衡遇把手伸过来了，“纸条呢？”

    季放笑嘻嘻地说：“都下课了，还纸什么条啊，就一道题而已，下次不会一定问你行了吧。”

    周衡遇知道季放有意避过这个，他把头偏过去，两个人都沉默起来。

    季放想他应该怎么告诉周衡遇呢？

    周衡遇，那些题对你来说根本就是毫无意义，你的时间放在这些题上面，放在我身上就是在浪费。你可以心甘情愿地付出，但是我不能再心安理得地接受。