然后就喊时烟：“石嫣，做个自我介绍。”

    时烟站起来，从善如流地又对全班同学介绍了一下自己：“我叫石嫣，石头的石，嫣然的嫣，希望今后能跟大家和睦相处。”

    其他人仿佛在她的这句话中听出了另一个含意——今后别再逼我跟你们动手。

    简单的自我介绍结束，第一节 课正式上课。

    因为时烟还没有书，老师让前桌借她一本。

    时周周只能把自己的课本借给时烟，跟同桌蒋宇丞看同一本书。

    虽然是同桌，时周周和蒋宇丞并没有太多交流。

    两个人其实很相似，被人霸凌，性子孤僻，经常沉默寡言。

    或许知道自己的处境会给对方带来什么困扰，所以他们从未有过很多接触和交流。

    除非像现在这样，不得已需要同看一本书，距离才会稍微地近了一点点，但依旧不会和对方说什么。

    时烟在后面翻看着女儿的课本。

    每一页都记着工工整整的知识点。

    书页上的笔记密密麻麻，一看就有认真听课。

    但时烟并没有将书上的内容看进去。

    也没有认真听老师讲课。

    在何运清不急不缓的语调中，时烟的神思渐渐飘远。

    她一直知道周周很懂事。

    从小到大，这个孩子在学习上根本没有让她费过一点心。

    周周有很好的学习习惯，每天放学回家吃过晚饭后一定会先做作业，作业做完了她才会让自己放松下来，做自己想做的事。

    从幼儿园到初中，周周的学习成绩始终名列前茅。

    直到上了高中。

    一开始依旧出类拔萃，在班里名次数一数二。

    后来不知从哪一次考试起，她的成绩就开始渐渐退步。

    一次比一次差。

    时烟知道周周是个刻苦用心的好孩子，也知道周周自己会给自己压力，况且又是最重要的高中阶段，她也怕以及稍有不慎会让周周更紧张。

    所以她并没多说什么，只是在周周成绩退步时不断地告诉周周别给自己施加太多压力，顺其自然就好。

    她始终以为是女儿学习压力太大了才会退步。

    现在看来，另有原因。

    时烟脑子里闪过她上课前从班主任的办公室回来的场景来。

    当时她一到教室后门就看到周周蹲在地上捡本子，却被人故意用脚踩住，几乎同时，那个男生用力地把天使巾拍在周周后背上。