杨老师顿时笑得咧开嘴：好样的，作文写得非常棒，都可以当例文了。

    钱千千谦虚地笑。

    是这样，学校要组织一个英语演讲比赛，每个班都要参加，你有兴趣吗？杨老师本来想让英语课代表参加，但英语课代表因为某些原因拒绝了。

    参加英语演讲比赛，不但得英语好，口语也要好，同时脱稿演讲，不能怯场不然到时候一上场，面对台底下密密麻麻的师生，脑子一嗡，全部想不起来，多丢人。

    是以不是有绝对自信的人，不太敢上。

    三班本身算是慢班，班级第一名的排在年级四十多，英语口语好的，更是没几个。

    杨老师愁的很，这两天上课时，她发现新转来的钱千千口语说得相当漂亮，当时就动了心思。

    现在考察了她写作文的能力，愈发高兴，这样一个好苗子不推出去为班级争争光，太浪费了。

    钱千千应了下来。

    我就知道你会同意，那我把你的名字报上去，你回去准备一下，下周二演讲开始。杨老师高兴得连眼睫毛都在颤动。

    钱千千想了想，问：比赛主题是什么呢？

    没有主题，随意发挥。杨老师说，给学生们无限的自由空间想象。

    杨老师本以为眼前的女孩会露出忐忑的神色，随意发挥虽然扩大演讲范围，但这样反而更难，如果没有一个好的定义，想在演讲上出彩并获得名次，很难。

    哪想女孩安安静静地听着，在她说完后，点头：我会准备好的，杨老师放心吧。

    杨老师忽然对这个学生升起无限信心：那行，有什么问题随时来找老师。

    钱千千乖巧离开。

    杨老师，你就这么随便把名额给了一个才转来的学生，她行吗？隔壁一班的王老师问。

    杨老师把钱千千写的作文递过去：你看她的这篇作文，肯定行。

    王老师看了两眼，说：写得是不错，不过一篇作文可不能反应什么，随便在网上搜一搜，再加工一下

    这话杨老师不爱听了，她沉下脸：王老师，你这是什么意思？你是说钱千千这篇文章是抄的吗？

    我可没这么说。王老师有些讪讪，转过椅子不再说话。