第13节(2 / 2)

不过长宁卫的人,普遍对于重办卫学没什么热情。

这倒也不是长宁卫的人轻视读书人,而是在福建进学实在是太难了!

从三世祖办卫学,一直到老百户父辈废除卫学,长宁卫也办了三代的卫学了!

整整三代人,愣是一个通过县试的都没有!

要知道明代科举通过县试,只是获得了科举考试的入场资格,连读书人的特权都没有。

长宁卫在鼎盛的时期尚且没人能考过县试,别说如今已经衰落了。

林显宗虽然疼爱林纯这个孙子,但是也觉得去卫学读书是浪费时间。

有这个工夫还不如随着自己学点家传的手艺呢。

林显宗知道林良珺拖着自家孙子来船务,肯定是有事相求,于是说道:“有屁快放!”

林良珺笑着说道:“宗叔公,卫学的桌子都破了,您可是我们长宁卫木匠活儿最好的,所以想请您修一下?”

林显宗想了想,修桌子倒也不是麻烦事,看着跟在林良珺身后的孙子,林显宗问道: “你真的要随他读书?”

林纯是林良珺的跟班,他比林良珺还要大上两岁,但是性格非常的懦弱,是个老实巴交的孩子。

听到祖父的询问,林纯鼓起勇气抬头说道:“阿公,我想读书!”

林显宗倒是颇为意外的看着林纯,自家孙子向来没什么主见,这次竟然坚定的要读书?

苏泽这时候笑着说道:“宗叔,读书也不仅仅是为了科举,我也不准备在卫学只教四书五经。”

林显宗抬起头看着苏泽,他听林七叔说过,这苏泽种田是一把好手。

九姑婆也说他是个读书人,没想到他还能做蒙师?

“不止学四书五经?”

苏泽点头说道:“读书识字,是为了开广见闻,科举是一条路,但不仅仅只有科举这么一条路。”

林显宗疑惑的看着苏泽,这倒是和县学里那些书生的话不一样啊?

苏泽指着船坞中的战舰说道:“就说这营造战船,用料多少,用工多久,这也都是学问。”

“四书五经是学问,《考工记》也是学问,读书识字对木匠手艺也是有好处的。”

这下子林显宗倒是意外了,他是卫所船匠,是有家传手艺的,家中也有一册《考工记》的残卷。

林显宗自信自己船匠的手艺在福建诸卫所中也是排前列的,就连泉州卫的大匠也不比自己厉害,就是因为他研读过这本残卷。

林显宗不想让孙子进卫学,倒不是反对孙子识字,而是怕孙子起了科举的念头,此后就不肯脚踏实地的学手艺。

林显宗见过县学中的几个老童生,读书都读的魔怔了,整日不事生产就知道读书,连祖业都败坏了,也照样考不过府试。

听到了苏泽的“教学理念”之后,林显宗的态度立刻好了不少,他说道:

“把桌椅留下来,明日得空我修好了,让人送到卫学去。”

林良珺高兴的跳起来说道:“果然宗叔公最疼我!”

苏泽突然说道:“宗叔,我明天也想要来帮忙修桌子。”

林显宗疑惑的看着苏泽问道:“你不是读书人吗?读书人也要学木匠手艺?”

这倒不是林显宗要藏私,而是木匠是匠人,在大明社会中的地位是远不如读书人的,甚至比农户还要低下。

听着苏泽的见识不凡,就算科举不成,也是种田的好手,竟然要向自己学木匠的手艺?

苏泽没有回答林显宗的问题,而是对着林良珺和林纯说道:

“明日就是我和你们上的第一节 课,荀子在《劝学篇》中说过,‘木直中绳,糅以为轮,其曲中规。’”

“这木匠手艺也是蕴含大道理的,明日我们第一课就是学着修复桌椅,宗叔您看方便吗?”

听到苏泽说了自己听不懂的大道理,林显宗也只能答应下来。

苏泽微笑着关闭了系统的提示,

【发现地点“船坞”,已经学习技能“木工”,目前lv1,经验0/100】

第019章 科举技能 木匠技能在《百景图》中是个相当实用的技能,不仅仅可以制作各种东西卖钱,还能建造水车之类的大型农业设施。

好不容易找到了肝木匠技能的地方,苏泽又怎么可能放过。

第二天吃完了早饭之后,苏泽就带着小萝卜头林良珺,来到了卫所的船坞。

本来林显宗以为苏泽只是说说而已,没想到他真的一起维修桌椅,倒是对这个读书人刮目相看。

再看看墨斗到处乱弹的林良珺,林显宗忍不住说道:“把墨斗给老子放下!”

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