上午的时候他特意到医务室邀请陆自衡当他们班动员大会的特邀嘉宾，陆自衡也是个心善人，二话不说就答应了，对得起他之前传授的恋爱小知识。

    作为回报，他得把毕生绝学传授给陆自衡。

    学生的兴致非常的高，个个都举起手向陆自衡回报。

    陆自衡点了前面一个学生。

    “陆校医我想问一下你当年的高考多少分啊，虽然留学对高考没有一个硬性的要求，但我们还是想知道。”

    这个问题得到了众人的同感，学生对成绩对很敏感。

    他们本以为陆自衡回说出一个天高的分数，甚至是市级成绩排名。

    陆自衡却说：“我没有参加高考。”

    不止是学生错愕，叶洛也愣了下，他不知道。

    他想到是可能因为陆自衡母亲，在石海读了一年就转走，也因为她陆自衡没能参加高考。

    陆自衡补充：“我平时分数保持在690分左右。”

    在场所有人再一次惊呆，690分什么意义，上一年的省高考状元才710分。

    张齐看出了学生在想什么：“哎哎，陆校医那时候可是5年前的事，不能和现在对比，虽然不可否认真的很优秀。”

    提起年份，学生看热闹不嫌事儿，纷纷看着后排的叶老师：“叶哥，我们还不知道你当年多少分呢？”

    叶洛叹了一口气：“各位，我比陆校医的时间还久远，都8年前的事了，没有参考意义。”

    可他们依旧不依，都缠着叶洛说。

    叶洛扫了陆自衡一眼似乎在怪他开这个头，他说：“650。”

    尽管比陆自衡低，但学生们还是惊呼。

    张齐又一次站出来提醒他们时间还剩下5分钟。

    后排的学生问：“陆校医，你学习的时候有没有怎么都投入不进去的时候，感觉做什么都很乏力，提不起精神。”

    这个问题也是当前学生的一个通病，他们知道自己该学习了，但怎么也没有兴致去学，久而久之只能逼迫自己，反而导致对学习的兴致下又降。

    陆自衡很认真的解答他们的问题。

    他说：“一开始我的目标学院并不是J大，而是R大，因为某些原因我改了一次目标，可这并不妨碍到我什么。每个人心里都会有一个要鞭策促使自己进步的东西或者人，例如你们父母的奖励，又例如你们所向往的院校，当然这里面有你们在学生时期和某个人约好一起考上同一间大学，这些都是你们的目标，有目标我们才会进步，也才会有动力。”

    学生听到陆自衡所说的因为心里的某个人为目标，不少人都默默地低下头，引起共鸣。

    当然，这番话很有激励的作用。

    叶洛没怎么留意陆自衡后面说的什么，因为陆自衡前面所说的两间院校恰好是叶洛所想，他就读于R大，在大二期间想到J大留学，因为沈老师过世他放弃了。