“醒了？”

    司朗仍然趴在桌子上，饶有兴趣的观察着柳曜从美梦中苏醒，迷茫，之后变得遗憾甚至懊恼的过程。

    “嗯。”柳曜揉了揉眼睛，怀里抱着校服外套发着呆。

    教室里其他同学也相继起来了，从书桌里掏出上课的书本准备上课等三分钟的起床歌播放完之后，语文老师白老师卡点走进了教室。

    “都起来精神精神啊！站起来活动活动！”

    这移动的“大丹田”声音一响，班上的人基本上都清醒的不能再清醒了。

    “这节课我们学《岳阳楼记》，把书翻到第四十八页，我找人起来朗读课文！顾萱！”

    顾萱是班级里的语文课代表，她站起来流利的把这篇文章读了一遍。

    “星分翼轸，地接衡庐，这句话是个省略句，翻译过来，就是天上的方位属于翼、轸两个星宿的分野，地上的位置连接着庐山和衡山……”

    “哎，柳曜，”司朗拿语文书挡着脸悄悄地跟同桌讲话“你知不知道星宿的传说啊？”

    “什么传说啊？”

    “额……就比如说每个星宿都代表着前世的一个投影。比如说，我是12月15号出生的，是射手座。我前世的身份其实是一名将军。你呢？你是什么星座的啊？”

    “哦，我是处女座。”

    “哦？处女座啊……处女座前世是军师！说不定咱俩前世就是相辅相成的关系呢！你想啊，军师辅佐将军功成名就，听起来挺酷的对不对！”

    “如果没有功成名就呢？你战死在了沙场上，而我因计划失策领罪被处死。”

    “……想点好的嘛，小朋友，万一……”

    嗖！一个粉笔头飞过来砸在了司朗的语文书上，打断了司朗的话。

    “听课！”白老师瞅着司朗和柳曜。“你俩上课再讲话就出去讲吧！”

    唰！一片回头声。

    柳曜和司朗：“……”。

    司朗的话没有说完，后半节课两个人都老老实实的听课了。

    白老师兢兢业业的在台上讲着这篇文言文，柳曜在下面认认真真的做了笔记。密密麻麻的，甚至在书的插画上都写满了。