一行行熟悉的基本信息从小学就开始填写，江伩‘唰唰’几笔就填的差不多了，最后笔尖触到后三栏表格时，又是熟悉的走过场问题。

    1.你对学校的建议是什么？

    2.你对高中三年有什么规划？

    3.你近期最大的梦想是什么？

    梦想啊......

    江伩漫不经心地思考着，眼睛无意识地随意一瞟，接着就看到了许寂的基本信息。

    蓝底一寸照贴在左上角，脸上还是熟悉的淡漠神情，但五官远没有现在锋利，估计是几年前的照片吧......

    姓名：许寂

    出生日期：1999年12月24日

    曾用名：何寂

    ......曾用名？

    他还有曾用名啊？

    江伩一时走了神，等到组长开始收学籍资料的时候，他连忙匆匆填完了剩下的部分。

    江伩和许寂的座位临着靠窗户的白墙上，江伩坐里面，许寂坐外面，所以交表的时候许寂就顺手接过他的一起递给了组长。

    还顺便瞟了一眼他的表——

    你近期最大的梦想是什么？

    渴望走很远很远的路。

    -

    等到填完学籍资料后，张东旭开始轮流按照学号叫每一位同学去办公室里谈话。

    这个操作也确实蛮奇葩的。

    在一中的魔鬼制度下，哪个老师不是盼着学生们能一天25个小时去学习？偏偏这个老师总是慢悠悠的样子，一点也不怕耽误学生。

    每个同学从办公室出来后就去叫后面的同学，保证一位同学在办公室里谈心，一位同学在走廊候场。

    许寂的学号排的靠前，没一会儿就轮到他了。

    张东旭坐在办公桌前认真记录着每一个学生的情况，许寂进来的时候，他看到张东旭穿着一身白衬衣和西装裤坐在那里，衬衣衣摆塞进裤子里，鼻梁上还架着一副银边眼镜，文质彬彬的样子确实像个语文老师。

    见许寂走了进来，张东旭抬头朝他露出憨厚的笑容：“来，快坐。”

    许寂坐到了他对面的椅子上。

    张东旭笑盈盈地打量了江伩一会儿，眼神停留在他的耳洞和纹身上时，也没有露出任何厌恶或反感。

    “许寂，就在刚刚我还在思考，该怎么帮你把成绩提上去。”