处理完谭主任，紧接着就是打架的学生了。

    这事会如此棘手，就是因为两方的说法是完全相悖的。

    事到如今，最适合的解决办法就是高拿轻放，让学生们受点罚，这事就过去了。

    校长正准备发话，一直没说话的林老教授突然看向赵同学，问：“你就是赵同学吧？我听说你对学校招收成分不好的学生十分不满？”

    赵同学所倚仗的表叔都滑跪了，他哪里还有半分气焰，面临老教授的逼问，头都不敢抬：“我、我是信口胡说的。”

    林老教授今天会跑这一趟，是特意来为自己的学生出头。

    他再次重申道：“国家既然决定破除“成分论”，学校也招收了这样的学生，那就说明学校对于所有学生都是一视同仁。赵同学，还望你以后谨言慎行，多积些口德。”

    赵同学已经后悔了，他是真没想到会闹到这种程度。

    因为林老教授打岔，校长总算注意到了这位赵同学。

    他想了想，开口道：“事情既因你而起，便得重罚，给予你留校察看的处分，之后再根据你的日常表现，再决定是否要开除学籍。”

    赵同学脸色煞白，留校察看会记入档案，就算以后毕业了，也会影响到他的工作。

    校长扭头看其他人：“至于其他参与打架的学生，统一记过，写检讨。”

    学生记了过，在校期间，无法评选先进，也竞选不了班干部。但相较起赵同学，这样的处罚已经算很轻了。

    对于这个结果，贺景行眉头轻蹙，显然是不太满意。

    他看着赵同学，冷不丁出声：“我有办法知道是谁先动的手。”

    众人原以为这事已经结束了，没想到还有后续。

    赵同学猛抬头，错愕地看向贺景行。

    大家面面相觑，林老教授看着这个最让自己得意的学生，问：“什么办法？”

    贺景行道：“我只要问每人一个问题就好了。”

    校长来了兴致：“行，你来问。”

    贺景行从左至右，依次让学生们走到最前面，然后问：“你看到是谁先动的手？”

    这个问题潘处长也问了好几遍，第一个被点名的男同学一紧张，下意识重复自己的答案：“是赵同学。”

    贺景行颔首，看不出神色，只让他下去，换另一个人上来。

    男同学回到原位后，大大松了口气。

    他其实并没看清是谁先动的手，反正一晃神，两个人就扭打在一起了，后来潘处长问他时，他说得那么信誓旦旦，是因为知道这样对自己最有利。

    贺景行始终重复这一个问题，大家都十分默契地没有改变自己的供词。