孩子们其实还是有点不适应大城市的生活，尤其是轩轩，作为年纪小的插班生，虽然成绩好但是说话的时候带着一点口音，总会让孩子们模仿嘲笑，不过轩轩倒是没有在意其他人的嘲笑，之前周锦锦就担心孩子们要是融入不到一个新的集体，早就给他们打了预防针，假设了各种情况，嘲笑口音就是其中一种。

    虽然说周锦锦跟林鸿慕两口子都能够说一口流利的普通话，但是s省可是位于西南，离首都隔得老远，普通话还没普及呢，大城市里面大家交流都说的一口方言，更不用说是信息闭塞的小县城乡镇了，而且就算是方言，各个地方也有着不同的差距，本地人外地人的口音一下子就能够分的清清楚楚。

    一个天然的小集体当然是会有人本能的厌恶外来人的破坏，就算是尚且稚嫩的小学生之间也有着拉帮结派，今天我跟你闹了矛盾，我不理你了，连带着其他人也不要理你了之类的事情发生在每一个学校里面。

    作者有话说：

    感谢收藏订阅

    ◎最新评论：

    -完-

    第120章 、希望（完结章）

    ◎不过让周锦锦意外的是轩轩告诉他们的时候，他自己已经解决了这些事情，大学的课业要比周锦锦……◎

    不过让周锦锦意外的是轩轩告诉他们的时候,他自己已经解决了这些事情，大学的课业要比周锦锦想象中的要重一点，再加上纯粹的学习氛围,所以难免的两夫妻就会对孩子们要稍微冷落一点,不能够及时的察觉到孩子们的情绪波动。

    轩轩并没有努力的不顾一切的想要去迎合他们，而是自己尽量改善自己的口音问题，小孩子肯定遇到这种情况是会有着自卑的心理状态,不过也不是学着大部分孩子的本地口音,现在普通话还没有普遍推广,就连有些年轻老师还是一口的乡音。

    每次他说话的时候都字正腔圆,尽量每个字都接近普通话的标准，这样一来倒是让班主任语文老师觉得很惊喜,还特意让轩轩当课本领读,夸赞了轩轩的普通话很标准让其他小朋友都要向他学习,并且还着重强调了既然大家都是同学,都在一个班级肯定就要相互包容,一定要有班级荣誉心。

    在孩子们的心中老师的权威很多时候是要比父母的大，尤其是越小的孩子都是对老师言听计从的,简直就是要把老师的每一句话当做圣旨，再加上林泽轩除了口音有点不同之外还是非常容易相处、成绩还非常不错的小朋友。