但陆宁少夫人是会认识其他omega的，万一以后有机会结实一位可爱的omega呢。

一时间，感觉整个教室内布满了汹汹的战意。

通过一句话实现两个目的的林熙，看了一眼评委席的位置，朗声说：上课。

刷，集体起立，比不上军队的气势，但也初具规模。

午安，慕德middot;林熙阁下。

这阵势，给陆宁看的一愣一愣的。

很快，就被下方的授课过程吸引了注意力。

林熙讲述的应该是战斗中的某一种技巧，陆宁看中央的大屏幕上在播放对战中的细节。

和下方的学生一起认真听林熙的讲解。

十几分钟后，学生们集体往后退。

陆宁就看到前方的座椅集体下降，瞬间坐席去变成一片平坦的空地。

从讲台两边，各走上来五台2-3米的机甲。

按学号排队，每组三次机会，本次成绩记入平时分，前五组上机甲。

教学助理代替林熙开始指挥现场，林熙也没有不管，而是站在最中央的位置，观察着学生们的动作。

陆宁算是知道什么是机甲实训课了，原来真的是一边讲一边练。

陆宁说：为什么不换一个大一点的场馆，这样不是能节约时间？

为了保证教学效果，一次性上太多的人，容易出现浑水摸鱼的情况。

林狸的话刚落，就看到林熙走向一组面前不知道说了点什么，那组就比别人多进行了一回。

即使离的远，也能看到下场的学生脸上激动的情绪。

哇哦，怪不得一堂课要三个多小时呢？

照这个速度进行下去，一节课教五到六个知识点就差不多了。

陆宁向林狸说出自己的猜测，得到肯定的回答。

看进度吧，学的快，就多教几个，学得慢，就教两三个也是可能的。

不用赶进度吗？

少将教的都是实用型的东西，和其他老师的教学任务不一样。要保质，而不是保量。

听完林狸的解释，陆宁恍然大悟。

林熙就相当于外援啊，是请来给本就优秀的学生们拔高的。

而不是进行常规的照本宣科，怪不得林熙还挺悠闲的，和他这个全院只有一个学生的人没什么差别。