一个一个名字滑下来，理重班竟然没有和自己相熟的同学，倒是最不喜欢的许燊和自己一个班。

晓颂扔下手机，愁眉苦脸的叹气。

想到什么，晓颂又捡起手机翻看任课教师表，发现程望舒的名字不在理重教师名单里，而是在理科普通班里。

那里多是成绩差的年级后百分之十，语文成绩应该尤其差，学校领导应该是看到程望舒的教学水平和成绩，才把他分到那里去的吧？

想到以后没办法天天见到程老师，听不到他讲的课，关系很有可能生疏下去。

面对陌生环境陌生同学惶恐不安和难过一齐涌了上来。

一班的大群里接龙发起了告别和祝福，不断刷新的消息记录里程望舒轻描淡写的发了一句“很遗憾在之后的学习中无法继续陪伴大家，希望一班的所有同学学业进步，有任何问题欢迎随时来叁号楼找我。”

晓颂更加难过的抛开手机，将自己蒙在被褥里，复杂酸涩的感情无法言说。

与此相反的是，程望舒如释重负，不再亲自教她让那份负罪感和良心谴责少了一大半。

年龄和身份的鸿沟让他无法了解晓颂的心思，只是归功于他比旁人更为妥帖敏感，让他第一时间打电话给晓颂。

听到小姑娘带着鼻音的埋怨和分离的难过，程望舒庆幸于自己的“多此一举”，温柔安慰甚至诱哄，让她知道如此的利好。

最后不乏郑重其事的告诉她，我们的关系不会因为分班和调动而改变。

柔声细语和无限宽容像一张厚重的大网牢牢罩住晓颂的所有情绪，晓颂抽噎着点了头。

程望舒长舒一口气，微笑着对她道晚安，“明天见，小哭包。” 男高情敌，程望舒请颤抖。