第235章(2 / 2)

对等关系 时千辞 1039 字 3个月前

    教室里的人已经散了。

    齐旸停止抽噎抱紧秦越那秒,秦越生理性眨眼,有?个人影从她的余光里闪过。

    她转头看过去,徐苏瑜深黑的目光锁着?她,眉心紧蹙,只?一瞬,她就顺势勾唇,笑得?如沐春风,好像刚才那幕只?是秦越的错觉。

    “你是秦越?经常听院长提起你。”徐苏瑜边往过走边说?:“前几年多谢你照顾旸旸,她以后有?我。”

    徐苏瑜朝秦越伸出了一只?手——左手,说?:“徐苏瑜,旸旸的心理医生。”

    秦越的视线从她手上扫过,用左手回握住:“秦越。”

    徐苏瑜的微笑一分不多一分不少,客气得?恰到好处。

    “要不要我回避,你和?旸旸单独说?一会儿?话?”徐苏瑜说?。

    秦越说?:“不用。我是来找院长的。”

    徐苏瑜微笑:“那我先陪旸旸去收拾东西,下午回家了还?有?得?折腾,得?早点回去。”

    秦越说?:“麻烦了。”

    徐苏瑜说?:“谈不上,她以后是我的责任。”

    徐苏瑜牵着?一步三回头的齐旸离开。

    秦越抬头看了眼天边还?没有?打算靠近的暮色,转身下楼。

    办公室,院长正在忙碌,听到敲门声,她头也没抬:“进。”

    秦越推门,她温吞的步子放在整个院里都很特别,院长一下子就听了出来,连忙起身说?:“可算来了,见到旸旸了吗?”

    秦越说?:“见到了。”

    “那就好。”院长走过来,慈爱地?摸了摸秦越的短发:“又瘦了,肯定没好好吃饭。”

    秦越没有?反驳,任由院长虎着?脸教育她。

    四点,操场忽然传来哨声。

    院长起身走到窗边,对跟过来的秦越说?:“那个是小孙,上个月刚分过来的体?育老师,花样多,有?热情,孩子们都很喜欢他。”

    秦越“嗯”了声,隔着?玻璃看到他在给孩子们展示用流行歌编的广播体?操,浮夸动作惹得?操场上笑声不断。

    “佳月在那儿?。”院长指了个方向说?。

    秦越近视,不能完全看清,只?模模糊糊看到她在走路,很顺畅,和?以前摸索着?也会摔倒的模样截然不同。

    院长说?:“自从有?了盲杖,佳月都变得?合群了,不管什么活动她都要凑过去听热闹。对了,我是不是还?没和?你说?这事儿??”院长问。