英格尔久违地回忆起了何为尴尬的情绪。

“那你听到我刚刚说的问题了吗？”

英格尔僵住。

旁边一位魔法班学生拉了拉他的裤子，小声道：“魔石的镌刻方法。”

英格尔点了点头，流利地背道：“先用硬度高于魔导石的篆刻工具在魔导石上刻下魔咒，然后由巫师或者魔石在魔咒上注入魔力，魔力沿着公式或者阵法开始起作用，那么这个魔法道具制作就成功了，但这需要极高的镌刻精确……”

他讲到这里突然想到了一个问题，于是他直接问了：“老师，能不能将魔咒直接用魔杖镌刻在魔导石上。”

山特笑道：“这不像你会问的问题啊？魔咒的魔力会直接作用在物体上，并不会镌刻在上面。”

“那如果再添加一个咒语，比如镌刻……啊……抱歉，我问了个白痴的问题。”

【女神留下的异世界神语里，没有镌刻类似的咒语。】

山特愣了一下，“你已经记住了所有的魔法咒语？”

英格尔：“…………”

看他默认了，教室里出现了短暂的寂静。

这堂课最后也在愉快的学习氛围中结束了。

山特教授最后给他们每个人都发了一小块魔导石和一把镌刻刀，让他们刻一个最简单的“光”的魔咒。

然后就像是变成了小学美术篆刻课。

镌刻刀也不是笔刀，很难用，需要很大力气，刻出来的东西歪歪扭扭没一个能用。

整个教室自然没一个人成功。但所有同学玩得都很开心。

山特只是笑眯眯地一个个看过来，并没有多做评价。

他知道这个东西只有专门训练5年以上的魔法镌刻师才能做得好，也不强求所有学生都做到。

至于英格尔，他直接放弃。他小学课堂上被拿出来当众处刑的傻bi刻印如今尚历历在目。

“你为什么不试试呢？就当刻着玩。”山特老师很是慈祥。

英格尔却坐在那发呆，他回了一句：“我在想有什么方法可以轻松地把魔咒刻上去。”

山特没有打击他，反而拍了拍肩膀鼓励：“嗯，这样也不错，如果有了结果一定要告诉老师!”

下课之后，他便迫不及待用中文尝试了一下“镌刻”的魔咒。

尝试了几十次，他便成功了。

先在需要镌刻的魔导石上施加“镌刻”，再将“光”的魔咒叠上去。魔咒就会如原样刻在魔导石上。但两者语言必须一致。

当然，写上“镌刻”之后，用刻刀去刻也会容易很多，像割豆腐一样，但问题是他手抖，也不成。

【如果能像笔一样写上去就好了。】

魔杖是不成的。刻笔也没有。

英格尔想到了钢笔，如果用魔导石作为材料制作笔尖，说不定可以用来镌刻。 他接下来又尝试了另外几种方式。