虽然他自己突然意识到对小鱼的感情是在十五岁，可是他和小鱼的情况是完全不一样的，首先他从来就没有将小鱼当成“妹妹”或“弟弟”来看待过，这让他在发现爱情来临时，就意识到或许他对小鱼是一见钟情。

但小鱼却一直将他视为“哥哥”。

而他在意识到爱情后就与小鱼分开，他同时也是靠着对小鱼的牵挂才活了下来，他的爱因为受到生死难关变得更鲜明深刻，小鱼却在十五岁的年纪正在医院里承受病痛折磨，以及努力克服他的性别认知障碍。

如果小鱼看男女爱情故事不代入，甚至没有太多的感触，那他反而应该感到高兴才是。

这的确说明了他的性别认知障碍是完全可以纠正过来的。

“我觉得玉哥哥更像霸道总裁，而且比书里面的男主角都要好。”小鱼突然冒出了这样一句话来道。

沈玉一颗心因为这句话登时“噗通”一下跳了跳，小鱼这种不经意间的表达，往往是最为致命的。

他勉强让自己镇定下来，别被小鱼这句无心的话影响他原本的安排，继续一本正经地问他：“话题扯远了，现在要问的是，你想去学校吗？”

小鱼想了很久，终于点下了脑袋。 就这样，小鱼插班进入了一所初中。

他十五岁，本该是初三，可是小鱼什么都没有学过，也幸好他看起来小小只，又是女孩打扮，因此沈玉就给小鱼安排在了初一。

初一是小学六年的过渡，把小鱼放到小学年纪错位太多，放初一是沈玉深思熟虑之后的决定。

而且除非放小学一年级，小鱼才能真正从头开始学习，否则无论哪个年级，对小鱼来说都差不多，因此根据小鱼的年纪，沈玉索性给小鱼安排了初一。

这个情况他和小鱼也说清楚了，等于小学六年的学习，小鱼都需要在边学初一课本的同时一点一点补起来。

“我不要求你成绩有多好，只要你在学校里能过的愉快，如果有人欺负你，你也一定要跟我说，知道吗，不能忍着，好吗？”沈玉在送小鱼上学前，像个老妈子一样跟小鱼叮嘱这叮嘱那，小鱼对沈玉的叮嘱一一答应，一点都不会嫌他烦。

小鱼这个年纪正如同海绵一样，是可以源源不绝吸收很多知识的时候，沈玉并不担心小鱼学不进去，最担心的其实是因为他的特殊性遭到班上同学们的欺负。

但紧张是肯定的，入学第一天，小鱼梳头都不利索了，还是沈玉给他扎的辫子。

沈玉作为小鱼的远房哥哥，将小鱼带到校长面前。

校长五十岁左右的年纪，笑容很是和蔼，小鱼站在沈玉后面，视线总忍不住要往他脑门上那唯一的一缕头发上瞟。

校长看向沈玉身后的小鱼，小鱼连忙低下眼。

“小鱼，你哥哥将你的情况和我说过了，你就安心在学校里学习，我们学校风评还是不错的，有事都可以找班主任，我帮你安排在二班，你们的班主任姓陈，一会儿就会过来带你去班上。”