她是跟孩子一起来听小学的课程。

时晗对着傅东比划着，像是要解释她画的这个画面。

“这幅是我突然想到了李阿姨和她的孩子当时在福利院门口的时候。” 她指着院子里蹲在地上吃棒棒糖的小孩，还有她身边站着的小男孩，然后转头看着傅东，“这俩你认出来了嘛？”

傅东点点头然后比划着回答她，“这是你和我。”

“对啦～哈哈哈” 时晗笑了起来然后继续说道；“我知道你这篇文章是为她们写的。”

“我只是想到她们在苦难里的向阳逢生，她们害怕失去激情，害怕失去感动，她们想要改变些什么却又无能为力的感觉。”

时晗凑在傅东身边跟他讲起来自己的想法，

她的声音一开始还是努力保持冷静的，但是不知道想到什么，还是过往的记忆不断冲刷着她的情绪，她有点带着哭腔，似乎是注意到了自己的不同，她压抑着自己哭腔，继续说着，“她们的生活不会有人去问她们想要什么生活，不会问她们想要成为什么样的人，就像是被定好既定目标的机器人，到了年纪就结婚，到了年纪就生孩子，好像相夫教子，包办婚姻，孝敬公婆都是她们人生里被定下的规矩。”

“可以选的余地太小了，真的太难了，她就没有能去主动选择的权利，总是等着被选择，她那些认知，那些上进，那些走出设定的安排，都会带来打破规矩的白眼，闲话，打骂。”

“只是被大众认为的被设定的机器，不代表她没有思考的权利，她不能有自我价值的思考吗？她们就想要走上去。”

“我姥姥说弄这个小学和福利院就是想帮助她们，就总是到了一定的程度她们就自己走回去了。” “她们本来该有精彩的人生的机会，至少不能让灵魂被一直困在躯体里，还是她们只想为了活着，才做了最平凡最安全的女性 。”

时晗说了一大堆，到后面声音已经变得颤抖。

窗外的阳光顺着窗帘的缝隙落在她的脸上，像是一道光分割着光明和阴影，傅东看着她脆弱又无助的表情，即使他听清了大半也不知道怎么安慰她比较好。

“其实我也没有资格来评价她们，我自己生的好吃的好穿的好，父母送我上学培养我，从小我就见到了比她们见的更多的东西。”

“我总想着解救她们，可是姥姥说的对，见识过更大的世界，知道的太多了，思考的多了，得不到的时候才更痛苦，更不要说那些不被周围人所理解的苦恼，自然会让她们体会到打破约定俗成规矩会有无助无望独孤，这是让她不得不重回规矩的挡路石。”

“我也不知道为什么，我也觉得很无助。”

“有点像无病呻吟一样。”

她越说到后面就变成的独自的嘟囔，又像是自我嘲笑。

傅东没有办法很快的安慰她，只能拿着周围的纸巾递给她。

此时他也不知道自己该不该安慰她，也不知道该怎么说，比起她觉得自己没有资格去替人决定人生，傅东其实更难站在一个合适的角度去更好的思考这个问题。

他写的这篇文章，也是时晗拉着他一起看纪录片《半边》的时候，看到的一个女性的故事，这让他想到了李阿姨，想到了时晗的姥姥，所以才写了这个文章。

不过他要是知道这个文章能让她哭成这样，他就多准备点纸来了，不过也不太需要他安慰一样，时晗自己拿着纸巾擦了眼泪，再擦擦鼻子，除了眼睛还是红红的外，看起来好像又恢复情绪了，连带着她接到姥姥问她什么时候回廊乡的电话，带着点藏不住的鼻音对着电话那头撒娇说着这周内就回去。

姥姥退休后就一直生活在廊乡。

每天要忙着福利院的事情。

简短几句后，就挂了电话。

而这个时候，时晗已经从刚才的情绪里走了出来，虽然还是有点哽咽，但还是能抽出心绪问傅东这个作品是不是可以。

他自然点点头，他能看出来这幅画里时晗把他故事里的内容都画了出来。

只是看着她的情绪变化，傅东有种不好的预感。

如果他真的拒绝跟时晗一起去海外读书。

怕是他和时晗好不容易建立的爱情关系会被这种变动打断。

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推荐纪录片《半边天》本章小故事来源于半边天刘小祥女士 ，她说的“我宁可痛苦，我不要麻木。” 一下子就让我暴哭。求你们快去看看这个纪录片。

然后两预收求关注 ，《艳阳白雪（盲人门球）》就是胡明耀和静香的故事为原型，已和静香沟通获得允许以他们情侣为原型写故事，更多信息见专栏说明，《便利店阿奇》感谢演员蒋奇明采访里的#家里有人不上夜班#是灵感来源，但人物和故事情节与演员无关，仅一句话可使用为灵感，更多内容见专栏～～～就不贴长篇大论的文案了～

第14章 chater 14

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这种事情, 傅东心里有再多的话也说不出。

日子还是一天一天的。

没有因为谁变得不一样。

傅东答应陪她一起回廊乡，也是想要回去看看。

距离两人去学校也还有很长一段时间，所以也想收拾点东西。 前几年的暑假回去过, 不过在她进入高三就没有回去了, 收拾东西傅东很有经验, 一个个被他码进行李箱，时晗搬着小板凳坐在边上, 看着他把东西一点点收拾起来。

还有很多她的画具，画架, 各类笔, 水彩就从画室里收集出来好多, 她都拿来放在傅东这，说是怕自己忘记了，这样整理一圈少了什么傅东也能帮她想到。

“收拾完去骑车不, 妈妈给我买了一辆摩托车, 我们骑车出门玩吧。”

傅东这会带着助听器, 听到她说话, 停了手里的动作看着她，比划着, :你什么时候学会的骑车。”

“当然在你不知道的时候。”

“你还有我不知道的事情?”

“这不是很正常吗？”