杨樵下车后，在云州火车站外随便买了一张本地手机卡，在卡贩的帮助下，把sim卡插进了手机里。

他先给杨渔舟发了条短信，报平安，告诉父亲他已顺利回到家，让父亲把他的号码存下来。

杨渔舟没有回复。

杨樵等了会儿，只得又发了一条：爸，你们注意安全，我也会照顾好自己。

昨天在温河，父子道别时，杨渔舟和他所在的水利工作队正准备进戈壁，每次他们进去，少则一周，长则一个月，夜间就在合适的地方扎营，而戈壁上的信号总是不太好。

杨樵在温河就读的中学，也在戈壁的边上，站在教室窗边无需用力眺望，就能轻松看到绿洲和戈壁的交界。

同学中大部分都是当地人，只有极少数几个是类似杨樵这样，跟随援建工作队的家长来到了这里，但别人都是从小学或初一就来了，已经融入了当地，没有像杨樵，都要上初三了，才转来这边。

不过同学们都是很友好的，老师们也待他很好。他几次经过校长办公室，那里有全校唯一一部固定电话，里面的值班老师注意到他，还主动问他，是想打电话吗？进来打吧。

一年多里，杨樵只借用那部座机打过一次电话，是寒假放假前，他打给杨渔舟，问，能不能回云州过年？得到的答案是否定的。

那个寒假里，杨樵就如同这一年多里的大部分时光，住在学生宿舍里，和另外两个因为父母外出打工而被迫留守的本地同学作伴。

直到大年三十下午，杨渔舟才来学校，把十四岁的杨樵接去了工作队的宿舍，父子俩一起包了饺子。 天似穹庐，在这仿佛与世隔绝的戈壁旷野上，杨樵告别了二零一二年的岁末。

这一年多，杨樵始终像身处一场孤独又寒冷的梦。

现在他躺在家里熟悉的床上，回到了云州，那丧失了很久的生活气息，那种能在这世上踏踏实实活下去的感受，才慢慢回归到了他的身体里。

杨渔舟依然没有回复他的消息。

他拿着那手机，想了片刻，输入了一串云州本地的固定电话号码，想拨过去，又纠结了起来。

那是薄韧家的座机号。

薄韧……一个很久远的名字。

杨樵有点迷茫，就像在温河，在校长办公室门口，他数次被好心的老师问，是不是想要给谁打电话啊？和现在一样，他每一次都有点迷茫。

打过去后，他要对薄韧说什么呢？他可以对薄韧说什么呢？

那么，薄韧又会对他说什么？因为他的不告而别，薄韧肯定生气了很久，也许会在电话里破口大骂，没准还会哭鼻子。

想到薄韧有可能出现的反应和表情，杨樵忽然又觉得哭笑不得。

薄韧像是他生命中一个最鲜活的符号，最无助最消极的时候，当他想起薄韧，就会让他瞬间觉得生活也许还可以继续向上，可以重新生动起来。

犹豫良久，这个电话他还是没有拨出去。

明天到校后，他们一定会见面，到时他当面对薄韧做出一个合理的解释，再努力去获得他的谅解，那样应该会更好一些。

这天晚上，杨樵热醒了好几次，也不想开空调，心知空调这么久没工作是很脏的。

他去把窗户打开，透进来一些夏末的凉风，这才终于睡着了。

疲惫交织着兴奋，这注定是睡不踏实的一夜。

他先是做了一节一节不连贯的梦，梦到自己还在温河，还在那所封闭管理的寄宿学校上课，如常进了教室，忽然发现，老师和同学都是云州的熟面孔，他开心极了；

又梦到和薄韧在高中校园里重逢，薄韧大喊一声，冲过来拉着他，不停对他说话，不停问他，你去哪了？怎么什么都不交代就走了？知道我多担心你吗？

最后才终于是一个较为完整的梦，梦里的视角，非常飘忽，仿佛跟随着某个人的双眼在看世界。

这个人拿出钥匙，打开了杨樵家的防盗门，开门后，发现客厅里没有人，视线转向杨樵的房门，大白天里，那扇门却紧闭着。

视角的主人慢慢走到了杨樵的房门口，像是恶作剧一般，想要吓杨樵一下，伸手很小心地握住了门柄，轻轻一拧，推开了那扇门。

房间里的杨樵正坐在电脑桌前，侧背着门的方向，戴着头戴式耳机，聚精会神地在看电脑屏幕里播放的影片。

那双眼的主人，在刹那间愣住了。世界的色彩一下子灰暗了下去，所有东西都变成了黑白色，只留下那一小块电脑屏幕是鲜艳的，却又是极其刺眼的。

梦中的杨樵感觉到了什么，他迟钝地回过头来，现出无比惊恐的表情，他慌忙摘掉了耳机。

随着他摘掉耳机的动作，原本无声的世界忽然间像打开了环绕立体音响，巨大的喘息和呻吟声震耳欲聋。

八月三十一号的早上，杨樵从噩梦里醒来，满头大汗。

凤凰传奇的歌声从开着的窗户传了进来，六点半，广场舞团已经在小区广场上开始了今日份的锻炼。

杨樵在床上呆坐半晌，半点睡意也没有了。

吃过早饭，去学校报到之前，他先去配了新眼镜，验光结果是他需要配一副左右眼皆为六百度的近视镜。 在店员的推荐下，他选择了银色细边框的镜架。

“这镜架很挑人的。”店员姐姐打趣道，“就是你这近视度数太高了，戴这么厚的镜片，把你颜值都封印了一大半。”

杨樵也不清楚自己不戴眼镜长什么样子，被这姐姐夸得有点难为情，心想销售员也太会说话了。

上午十点，杨樵来到了母校的校门口，初高中部进出的是同一道大门。

校门还是从前那样，同学们还是穿着那样的蓝白色校服，门口的保安也还是那老几位，就连门旁“省级示范性重点中学”展牌一角缺了的那一块油漆，也还是保持着缺了一块的原样。

杨樵先到教务处去领取他的入学通知书，顺便确认学籍问题，老师帮他查过，确认都办好了。他在自己分去的新班级名单上，一眼就看到薄韧的名字。

距离上次做同班同学，已经过去了三年，他俩居然在高中阶段，再次被分到了同一个班里。