“怎么能这么笨呢？”就几段三和弦有什么难的？看他弹得磕磕绊绊，夏泠就没耐心教了, 想拉着他去床上。

    李沉这会儿学得兴致正浓呢，一点儿都不想去卧室, 看夏泠不耐烦, 他问了一句：“夏老师，您昨天的歌写完了吗？”他就冲着戳心去，夏泠被他问破防了，眉一扬面无表情地看他。她发现这一次小孩胆子大了许多, 从昨天开始就被他气过好几回, 夏泠捏着他那张嘴轻轻地拍了他几下。

    “几个月没见你，嘴巴倒挺能说？”

    “没有……”李沉低着头，协调着两只手想把曲子弹出来。可初学的人，又不是天才，哪有这么容易就学会, 这一段曲子他学了好几天。

    其实撇开床上的那部分, 陪着夏泠的这几天他学到了挺多。以前常听人说夏泠很厉害，李沉一直没什么感觉，他以为的厉害指很有名气, 可对圈外人来说夏泠这名气和八卦绑定, 对于她在作曲编曲方面的水平反而没什么人在意。

    之前他什么都不懂反而感受不到, 如今入了门，这才有一点点明白她的厉害。那些家教口中枯燥又无味的乐理，经夏泠的口解释，仿佛变换了颜色，变得活泼又有趣，她随口举着例子，信手拈来，讲三和弦、七和弦的美妙之处，李沉听着，眼前那些黑色的音符变换着在他脑中起舞。

    他第一次感受到音乐的魅力来——他以前更喜欢那些能随口吟唱的口水歌，这次听着夏泠讲那些古典乐经典歌，他确实地感受到了那些流传了百年的曲谱间所洋溢出来的情感与魅力。

    只是夏泠对于教人并不那么耐心。兴致来了，她会讲几段，没兴致了，讲到一半她就不讲了。一开始李沉还小声地央几句想听下半部分，可夏泠恶趣味地提出些条件，而且越来变态，后来他就闭上嘴不再求了。

    “想学的话我可以教你，”温泉池里，夏泠抚着他的脊背跟他说。他学习时的那种状态特别有趣，他不是个好学生，小时候学习习惯没养成，文化低，现在想努力可学得很吃力，对于那些理论知识，他抓头搔脑地努力地想记下来，然而大脑习惯不了学习的状态，总是很快就会忘记。

    知晓自己记不住，他会拿着笔记，她说得快，他记得快，等回过头再看自己的笔记，那手鸡爪字自己都认不出来，之前看他翻着书配合着书上的理论知识艰难地辨认着自己的字迹，夏泠看得都笑出来。在她眼里这是一种笨拙的可爱。

    “我不要，”李沉靠水池边，半趴着，闭着眼睛，忍受着她的手。