什么感想?

    习以为常?

    多正常的事?

    祝童恍然，无语了一会儿，说：你直接说没有新鲜感了不就行了?

    系统：

    这不是为了让你能听得更明白吗?

    祝童看着止步不前的进度条。

    所以好感度不涨了，是邵铭对他的学习态度没有新鲜感了?

    因为觉得他努力学习是理所当然了?

    那我现在怎么办?

    系统道：只能另辟蹊径了。

    祝童：怎么辟?

    系统：你不是说要多了解白月光，你这两天了解得怎么样了?

    祝童：

    忙着学习，早忘了这事了。

    他哪里想到靠学习刷好感度还有饱和这一说?

    祝童单手撑着头，呆愣愣地出神。

    这任务可真难搞。

    忽然一声轻响，前座田蔓越过唐暖回去座位，不小心碰到了后桌堆放整齐的书，一本数学课本从书堆上滑下来，沿着桌角掉在了地上。

    祝童低头瞟了一眼，书就掉在了他的脚边。

    也没弄清到底是谁的，祝童下意识低身把书捡起来，从桌洞里拿出一瓶消毒水喷在了课本与地面接触的地方，然后拿纸巾擦干净，动作小心又细致。

    邵铭就看着自己的课本被他当宝贝一样爱护，伸着手目光复杂。

    或许我应该跟你说声谢谢?

    祝童把擦好的书放到自己的书堆上，转头道：什么?

    邵铭道：你擦的好像是我的课本。

    祝童：

    他看看邵铭，又看看还没松手的课本，一脸懵逼。

    邵铭挑眉道：你这是沉迷学习，魂不守舍了?

    祝童：

    他迅速把书拿下来，抱歉。

    不是所有人都能接受消毒水的味道的。

    正想着要不要用生理盐水重新擦一遍，邵铭已经把书接了回去：热爱学习也要适度，劳逸结合很重要。

    去吃饭，一起吗?

    邵铭从座位上站起来。

    他让罗索在校外定了桌。

    从那天在烫汤饭馆偶遇之后，他们偶尔会一起吃饭。

    祝童顿了一会儿，果断点头。

    他这反应慢半拍的样子让邵铭忍不住笑了笑。