他低头，好奇看了一会儿，然后跟着柯罗伊刚才说的，很小心点击了一下屏幕瞬间，通讯器正中间跳出方框，是联系人的通讯簿。

    而只是刚出来一秒，南安就怔了一下。

    他看到了林泽的通讯号。

    南安往下滑动，发现通讯簿除了他以外，其余空白一片。

    就在这时，甜美机械的女声响起：二城A区，地下城站到了，请不要拥挤，依次下车。

    话音落下的那刻，人流就冲出车厢，南安被推着也懵懂下了车。

    作为一个小机器人，他觉得人类社会的交通还是过于复杂，没有规律，实在记不住什么。

    南安看着同样一脸懵的柯罗伊，又暗自抱怨了一下交通。

    不过，按照这样看，研究员的培训就在常理之中，跟着区域进行学习也算合理这样复杂的地形，研究员不可能完全掌握，只能跟着警务处，对自己所分到的特定区域，进行学习和记忆。

    柯罗伊在此时抱怨了一下：要是能分到A区的学习组就好了，以后来地下城也不会迷路。

    你也是C区?

    对。

    南安就没问下去，好像按照部门，他周围的研究员全部是C区和D区。

    跟着弗洛穿过几条街道，他们来到拱门那里。在右侧的位置，有一座连体大厦，它的一半在陆上，另一半则悬空在地下城，一分为二，却又对称，像湖面出现的倒影。

    A区安保很充足，不用担心。

    弗洛像是对结构十分熟悉：附近有十五处逃生点，接近拱门的位置，还有紧急通讯点，供A区居民使用。

    这里的学校分为两部分，地下区和陆上区。弗洛带着南安刷卡，地下区的教室主要负责理论课的学习，比如文学，物理，机器人技术，而陆上区是操作课程，体育课，劳作学习等，都在这个区域。

    南安点了点头。

    他知道自己会选择一个区域，然后暂时作为代课老师，教学人类幼崽。但是，他感觉自己的文学水平并不能教学，包括物理化学，还有电子技术，全部是他的盲区。

    那他能教学什么呢?

    南安陷入疑惑，接过弗洛给的申请册。

    在填写了基本信息后，就听弗洛说：申请教学的科目可以选择两个，基地会根据特长，进行相应的审批。

    什么课程都可以吗?

    对，只要是开设的科目，都可以进行申请。弗洛说，科目旁的内容，就填写你想在这节课上教学什么。

    南安撅着电子笔，陷入无止尽的思考。

    他仍不知道自己能教什么。

    如果跟着弗洛所说的思考特长，好像只有干饭是特长。