秦斐搂了他一下,见他跑得一脸慌乱,皱着眉道:不是说好等我一起么?
黎天放学后去音乐教室给社员上课,等一堂课上完了,发现还没到秦斐竞赛课的下课时间,他一个人无聊,就想着先回去。
黎天蹭了下鼻尖的汗,喘了两口气才道:我看你课还没结束,就想先回去。他看了眼手机上的时间,有些诧异道:不过你课不八点半下么,这才六点五十,怎么
担心你乱跑。秦斐言简意赅道。他朝四周看了看,没听到什么异样的动静,才道:刚刚有人追上你了?
我爸跟你说的就是这事儿?黎天盯着他,答非所问道。
秦斐看了他一眼,没否定但也没肯定。
我都要怀疑我跟你谁才是他亲生的了。黎天叹了口气。
这话听起来酸酸的。
现在不是想这些的事情。秦斐蹙了下眉,下次要跟我一起回去,因为可能还会碰到那些家伙。
秦斐的竞赛课还得有一周才能结束,干脆跟竞赛班的班主任打了声招呼,把黎天带去教室写作业。
最后变成了二十几个二班同学在上竞赛课,黎天坐在下面一个人懵逼地写自己的作业。
他成功地吸引了二班人的注意力,下课了都围过来跟他聊天。
二班很多人都认识黎天,哪怕没说过话,也听说过这个人音乐社社长,长得还俊秀,实在是惹眼。
就是听说成绩很一般。
于是学霸们表示友好的途径变得十分简单。
一帮疯子在课间纷纷过来围观黎天的试卷和作业,你一嘴我一嘴地讨论黎天用的这个方法是不是最简便的,热心无比地纠正他作业上的错误,在黎天还没明白过来哪一步算错的时候,甚至有好心人帮他在草稿纸上找原因。
诶,普通班这个作业也太无聊了。
是啊,你别做了,浪费时间。
你看我们这个竞赛题,设计得多么精巧美丽!
黎天在一堆尖子生的瞩目下,茫然得像混入鹅群的小鸡仔。
他给秦斐发短信:我是谁,我在哪,我不应该在这里
秦斐却一本正经地回他:好好听,他们都很厉害,有助于你做题打开思路。
呃如果说他原来做题是那种慢悠悠地骑自行车,那秦斐的教学就相当于把他拽上了飞机,而二班这帮家伙更狠,把竞赛题怼到他面前,邀请他也来听一听,试图拉他上飞船冲出太阳系。
黎天婉拒。
他拿那点基础知识去听竞赛题,无疑是用柴火当航天器的燃料。
没两天,黎天就跟这帮人混熟了。