因为机甲设计是从未出现在双校竞赛的设计类别，因此机甲展示的内容也都是这些裁判员临时定的, 分成常规类和特殊类。

    常规类就是走、跑、跳等基本机甲动作, 特殊类就是展示机甲自身的特殊功能, 两大类一共有四十多个展示项目，需要高个男生给出指令，岑钊做相应动作，然后裁判根据机甲表现进行评分。

    当然，考虑到双方的驾驶员都不是专业的，所以裁判员们也会比较人性化的评判就是了。

    一声哨响，中京军校的机甲展示正式开始。

    首先是待机站立。

    岑钊操纵着机甲，从待机的跪坐姿势顺利的从地上站起来，立正站在原地，和最初的待机位置没有太大变化。

    裁判员中，有位教授露出了惊艳的表情。

    “厉害，感应式机甲比起手操更接近人体的动作，看起来流畅自然许多，这就是程序设定和感应传动的差异啊。”

    旁边有裁判提出了不同意见。

    “程序设计也可以让手操机甲做出流畅动作，只要给设计师时间。相比之下，感应式机甲对驾驶员的要求比手操高太多，成本也是两个档次，实在不利于量产。”

    两位教授对视一眼，又面无表情地移开视线，重新放在机甲上，没有就这个问题继续争论。

    现在他们的重点是评分，争论放在之后有的是时间，现在吵不但会影响其他人的判断，还会转移大家的注意力，浪费时间，得不偿失。

    高个男生一个个指令出去，岑钊一板一眼的照着做，中间一点错误都没有出，而且完全没有动用异能，让她自己都觉得惊奇。

    明明才刚上手四十分钟就这么顺利，难道说她天生就适合操纵这种感应式的机甲吗？

    场外，中京军校带队老师走到了系长身边，小声问他：“驾驶机甲的是谁？罗素还是毕方？动作很漂亮啊！”

    罗素和毕方分别是那三位已经飞走的单兵冠军和亚军。

    系长微微一笑，看了一眼老师：“都不是。”

    老师一脸惊讶：“那是谢骏猛（单兵第三）？不错啊，看来下一次竞赛，他有希望冲击冠军了。”

    系长：“老师，我们之前请来的三位驾驶员，在一个小时前，接了紧急任务离开了，现在驾驶机甲的，是我们设计组的成员。”

    “都走了？！”老师瞪大眼睛，“那驾驶机甲的是谁？！”