始作俑者动了手,围观的人变成了拉架的人,老师姗姗来迟,警察也紧跟着到场,校长都出来了。
校长想要息事宁人,好声好气的跟赵同学商量,为学校的声誉考虑,给那位始作俑者记大过行不行?学校保证会教训她的。
必须不行啊,谁管学校啊,现在是我有生命安全问题好吗?她今天能用刀子划开我书包,明天就能用刀子捅我,学校能保证我的生命安全吗,光记大过有个屁用!
面对校长的叨叨叨,赵同学就一个态度,她还未成年,她要等家长来。
这次来的居然不是亲妈而是赵爸爸,赵爸爸到校长室时,那个小姑娘的父母也都到了,父亲看着是个成功人士,母亲么..指着赵乐菱鼻子骂呢。
赵爸爸看到的就是一个女人指着女儿的鼻子骂,他的做法不是怒吼“你干什么!”,而是让跟着的律师上,律师迅速上前挡开了那位女士,亲爹很有面对下属公事公办的态度,问女儿详情。
中途校长试图插话接过叙述详情的功能,可惜赵爹没搭理他,只能尴尬的后退,一群人等着赵乐菱说详情。
赵乐菱很烦躁,因为那位女士见到她就冲上来扬手要打,被老师阻拦没有真的打到她。
但把她耳机线扯了,还摔在地上踩了一脚。之后又一直冲她叫,搞得她耳边全是玻璃被尖刀来回刮擦的那种,尖锐又刺耳的声音,刺激的她都反胃,脑袋还一抽一抽的疼。
亲爹的声音出现简直是拯救了她,那是钟声,古老低沉的钟声。钟声并不机械,虽然他表现的很机械,钟声试图保护她,钟声只是不会表达。
这个人爱自己的女儿,他只是不知道要怎么表现爱。
家庭关系新发现兼海妖技能的再发现让赵乐菱平复心神,靠猜测赵爸爸在讲什么,也没办法回答,就指着摆在桌上的“狼藉”让亲爹看。
再指着被老师捡起也放在桌上的耳机,示意自己还要一个耳机。不然她总不能在这个情况下公放音乐,那也太奇怪了。
女儿还没张开都能是校花了,赵爸爸的颜值自然不用多言,这位板着脸气场非常足,压的之前胡搅蛮缠的女士都闭上嘴。全员闭嘴等待赵爸爸发言,亲爹先让律师去给女儿弄个耳机来。
赵乐菱等待耳机的过程里,不管谁说话在她都听不懂,干脆无视“大人们”在聊什么,先研究新发现的技能。
在她的耳朵里,赵爸爸又变成了个机器人,声音里几乎没有波澜。她觉得不可能是赵爸爸很特别,应该是她的技能也根据人类情绪的波动而波动。情绪大她能感受到,偏理智的类型她听着就跟个机器人一样。
耳机到了,赵乐菱戴上了耳机也听到了赵爸爸的问询,问她想如何。
赵乐菱觉得这个不用想,“退学。”
对方的父母相继出声要反驳,连校长都想说话,赵爸爸就一句话,“那就让所有人相关人员退学,调监控,少一个人没走,连同学校监管不力,我们一起法院见。”