“你们太客气了。”苹苹腼腆一笑，蹲下身来对着朗月比划了一句手语，意思是要带她进教室。

    “老师你会手语？”孙谚识忍不住问道。

    “我以前学过一年，但不是很熟练。”苹苹谦虚回答，“基本沟通应该没问题。”

    孙谚识和朗颂意外地对视一眼，因为有郑烨这层关系在，昨天报名园长亲自接待了他们，还告诉他们园里有位老师会手语，正好把朗月分在这个老师的班级里，没想到这位老师竟是苹苹。

    “很厉害，”孙谚识真诚地夸赞，再次客气道，“我家小孩就麻烦你了。”

    苹苹微微抿了抿唇：“太客气了。”

    直到方才朗月都很开心，但等到真的要和哥哥分开，她的双腿就像定住了似的，站在闸门前怎么都不肯动，眼眶里已盈满泪水，嘴角向下撇着，难以自抑地抖动着，眨眨眼就能落下泪珠来。

    朗颂心口紧巴巴的，他蹲下来，用纸巾给朗月擦掉眼泪，然后比划了一句手语。

    朗月吸吸鼻子抿抿红润的嘴唇，倾身抱住朗颂，用脸颊贴着朗颂的脸颊亲昵地摩挲了两下才松开手。她又走到了孙谚识面前，拉着他的手让他蹲下来，和抱朗颂一样抱着他蹭了蹭脸颊，这才一步三回头地跟着老师进了园内。

    第43章 上学（2）二更

    孙谚识和朗颂并没有马上离开，他们在幼儿园对面的奶茶店待了一会儿又返回了幼儿园。

    刚开学不久，爱孙心切的爷爷奶奶们怕小孩不能适应，遮遮掩掩扒着围栏朝园内张望。

    朗颂和孙谚识也加入了进去，因担心被朗月看到平白惹她难受，他们站得比较隐蔽也比较远。

    园内正在组织小朋友列队做早操，朗月的草绿色运动套装在人群里特别显眼，一眼便找到了她。

    扩音机正在放轻快的儿歌，其他小朋友都在跟着歌曲蹦蹦跳跳，唯独听不到声音感受不到节奏的朗月茫然又无措地站在角落，她好几次迈出一只脚试图参与进去，但又都怯怯地收了回去。

    孙谚识的手无意识地握住了围栏的金属竖杆，朗月眉头皱一下，他的手就用力一分，几乎要将竖杆给掰弯了，骨节泛起一层青白。

    一只掌心湿润的手松松握上了孙谚识的手腕，他才回过神来抬头看去：“怎么了？”

    朗颂施力拉了拉孙谚识的手腕：“上面有灰。”

    “啊——”孙谚识悻悻地收回手，再次把目光投向幼儿园内，拧着眉心道，“月月很不适应，好像很害怕。”