付星燃眸中带着祈求,手覆上苏黎煦的腿:“我好想吃,可以吗苏老师。”
尽管面前这孩子已经长大很高大,但苏黎煦总感觉付星燃还是当年那个付星燃,并没有变。
依旧是那个为了想要的东西无所不用的小聪明。
能屈能伸,知道有人吃软不吃硬,有人吃硬不吃软。
付星燃见苏黎煦没有回答,心里有些着急,他太想要了,表面还是保持着微笑:“还是苏老师有些不太方便,那在外边随便买一个吧,我没关系的。”
“我昨天正好买了面包粉。”苏黎煦笑道:“昨天也多亏你帮我搬了东西,那就给你做甜甜圈当做感谢吧。”
付星燃顷刻间绽开笑容,双眸神采奕奕:“真的吗,所以是可以去你家吗!”
“嗯,去我家。”
付星燃收回手,他将抚摸过苏黎煦的手握入另一只手掌心中,连带着手中这条软糖,仿佛触感温度和软糖的香甜都被他藏了起来,就像他把苏黎煦藏起来了一样。
于此同时这个好消息包裹着兴奋彻彻底底在他身体里弥漫开来。
他的苏老师邀请去他家。
苏老师的家会是什么样的?
会是充满着八月夜桂香的香味吗,就像是被苏老师拥抱着的那种感觉。
苏老师的房间会是什么样的?
被子会是深色还是浅色的,床被一定会沾上苏老师的味道吧,如果躺上去肯定像是被苏老师拥抱那样吧。
苏老师还要给他做甜甜圈,是不是要在厨房里穿上围裙?
围裙是深色还是浅色,是有图案还是没有图案的,穿上之后苏老师一定很温柔吧,就像是一个给丈夫做餐点的**,如果从苏老师身后拥抱着他,画面是不是会很温柔。
若是穿着围裙在厨房发生点什么,是不是也就是意外而已呢?
就像当年那样。
呼吸的急促,格外亢奋的状态,付星燃全然沉浸在自己的幻想中,完全没有注意到苏黎煦的目光。
苏黎煦淡淡收回余光的视线。
当年付星燃是接受过辩证行为疗法的,这个疗法的目的旨在认知自己,接受自己,同时要改变自己。而在这个治疗的过程中付星燃表现出的是完全接受自己,也完全知道自己在做什么,但是乐在其中不愿意改变自己。
所以付星燃的边缘型人格障碍跟双向情绪障碍不同,持续时间不同,抑郁的特征不算很明显。
可正是因为如此,在一年半的住院治疗过程中,明明效果已经要达到理想效果,付星燃在某一时刻的表现会瞬间推翻这段时间的良好表现,让治疗效果被中断。因为付星燃完全知道自己到了什么程度,他想控制就能控制,想失控就能失控,也能让治疗有效,还能让治疗失效。