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    张老师将收上来的设计图一张一张夹起来,挂在教室中间。

    比起上次的作业,这次的设计图看起来正常多了。

    张老师笑眯眯地走上前,看得出,他对这次作业还是比较满意的。

    不过一一

    “同学们看到了吗?我们14号凌思睿同学的设计图格外与众不同啊,就让他先来讲一讲他的设计理念吧!”

    三年二班的同学们扬起小脑袋,望着凌思睿的设计图,奇怪的是,他们并没有在图中看到任何四四方方的室内设计,而是一座山,对,山的形状的东西,中间还有一个大黑点,和曲曲折折的线,这是什么地方?

    “凌思睿,来,给大家讲讲你画的是什么吧。”张老师鼓励道。

    凌思睿慢吞吞地走到张老师旁边,站在他的那张设计图前。

    郝老师说没问题的,那就那么讲吧!

    凌思睿开始讲述“一个通往山顶的山洞”的故事。

    从周围的环境条件,到山顶的小房子,再到一次不小心掉落在无人的小树林里,发现了这座山洞。

    夜晚,终于找到凌思睿的凌旭,背着他,沿着水流冲刷出的坡道,一直往上走,和黑暗中偶尔闪闪发亮的萤石和钟乳为伴,一直走到山风吹拂处。

    浩瀚的星空在头顶延展,爬出洞口的一刻,仿佛坠落于无限银砂之中。

    正因为经历过伸手不见五指的黑暗,才会意识到星空有多美。

    而这些,因与家人相伴,并无恐惧,只有冒险的快乐。

    “这就是我的设计图,我和家人度过快乐时光的一个空间。”

    凌思睿讲完之后,班里鸦雀无声。

    大家都一脸震惊地望着凌思睿。

    很快,张老师带头鼓起掌来。

    “精彩,太精彩了!凌思睿同学的选题角度,语言描述能力,和事件本身的新鲜度,都非常令我意外!”

    “啪啪啪啪啪!”

    同学们也跟着使劲儿地鼓起掌来,前排靠近凌思睿的杜腾达甚至嚷嚷起来:“太好听了,我还想再听一个!凌思睿,再讲一个!”

    “再讲一个!”

    杜腾达本来对凌思睿挺看不上的,因为凌思睿曾经拒绝过他一起上厕所的邀请,但是这一次,杜腾达是真的被这个“山洞”给吸引住了。

    “只有这一个。”凌思睿没想到大家反应这么热烈,不由得不好意思地抓了抓头发。

    “喔一一”杜腾达失望,但是很快,他又燃起了新的兴趣点,“凌思睿,这个山洞在哪里啊,你能不能带我去!”

    “我也想去,我也想看星星!”

    S市虽然环境治理卓有成效,毕竟不能和山顶的能见度相提并论。