这节课是语文。

    对莫金贵这种很有想法的学生来说，他平时是不怎么听语文课的。

    但是经过刚才那堂数学课，他对沈凌的印象产生了很大的转变，他迫不及待想再听沈凌讲一讲课。

    所以很难得的，他在语文课上端正的坐着，认真的看着黑板。

    先前那节数学课讲的精彩，是为了吸引大家的注意力，接下来的这节语文课就是重点了。

    沈凌前半节课讲了几首诗，是写古代巾帼英雄事迹的，后半节课则是开始举例近现代成功女性。

    成功的女科学家、女企业家、女文豪、获得国际奖项的女性等等。

    沈凌很健谈，擅长讲故事，诗词典故人物传记本来就很有意思，经她的嘴里讲出来，更是引人入胜。

    讲到一些成功女性的英雄事迹，直接让几个情绪激动的人站没忍住拍着桌子站了起来。

    课堂最后还剩五分钟，沈凌给学生和家长留下了自由讨论的时间。

    这堂课他们讨论的比上一堂数学课还要热烈。

    他们在回味那些动人的情节，在回味的同时，忍不住想到了一个问题。

    他们一直以为很多事情只有男性才能去做，原来那些事情，女性也可以完成吗？

    不用多想，答案是肯定的，在他们眼前就摆着一个例子。

    沈凌。

    沈老师有多优秀，他们不是刚刚亲身体验过吗？

    季柯和沈凌一直在注意着学生和家长的谈话，等他们把话题自然的从典故顺着聊到‘女性也可以很优秀’上面，两人交换了个眼神。

    可以开始了。

    沈凌拍了拍手，让大家安静下来，非常适时地说：“在大山之外，每一个学校，都是既有男同学又有女同学。”

    “从开始上课第一天我就在想，我们的学校只有男同学来上课，这是不完整的，我跟季老师的理想，是想创立一所完整的学校。”

    “所以今天，我想问问在座的家长，你们是否愿意将自己家里的女孩儿送来学校上课？”

    家长们彻底安静了下来，面面相觑。

    跟着来听课的女孩儿眼睛忍不住亮了起来。

    每天看着家里的哥哥弟弟去学校，学习知识，开阔见识，她们说不羡慕是假的。

    没有谁会想一直留在这个穷疙瘩里，人生一眼望到了尽头，尤其是在见识过机器人到底有多厉害，看过外面美如幻境的世界以后。

    不光是父母兄弟，就是在她们自己的观念里也是这样觉得的。

    女孩子嘛，迟早是要嫁人的，要顾家，读书有什么用呢？

    可是当真的有人向她们伸出一只手，要拉她们一把，告诉她们你们也可以读书，也可以有无限光明的未来的时候，就算那些糟粕观念再根深蒂固，她们也无法拒绝。