“江荣！”乔帆高声叫起来。长达十小时的旅途都没让她感到疲惫，真是精神好得可怕的幼教从业者。

    还在逐渐走近，突然间，她又想起什么。

    “喔，对了！”乔帆挥动双臂，把身后睡眼惺忪的孟修扳到身前，“有准信了！我们是一对啦！”

    孟修在她示意下才看到江荣。乔帆一边笑一边撞向他肩膀，看起来力度不轻。好在孟修不以为意，只伸手挑了一下她头发。

    他们打打闹闹往这边走。

    “这俩小孩，”江荣说，“还是挺般配的嘛。”

    -正文完-

    第43章 、番外1-1

    -

    家长提出希望能进行Steve教学法的建议, 因为是匿名，所以具体不知道是哪几位。隔壁班的搭班老师在教职工的小群里吐槽“异想天开”、“迟早有一天活活累死”，结果不小心失手发到家校联络群。不论是否蓄意, 结局反正都一样。

    不出所料迎来一阵讨伐。

    大家默契地绝口不提，草草道歉了事。结果礼拜五放学, 乔帆被小朋友的爸爸主动联络, 说了半天都没有重点，反正就是自顾自倾诉，他在公众号上看到史蒂夫的教学法有多有效, 园里老师实在矫情, 以及真情流露地质问：“为什么园里不能采取这种先进的、优秀的教学方法呢？”

    乔帆客气地回答：“抱歉。一来呢, 我们园里已经有了比较系统性的教学模式, 这也是入园的大部分家长所接纳的。二来呢，也还有很多其他的考量。孩子们的教育至关重要, 我们也不能轻易地一拍脑袋就决定。希望您理解。”

    孩子爸爸再度询问：“什么叫‘其他的考量’？”

    乔帆当时在无偿加班，新热身游戏的道具还没有做好, 偶然发现卡纸上的英文单词还拼错。这位家长的孩子是时常嬉皮笑脸跟大人对着干的类型，她不止一次和家长反映过，却反而得到大人背地里“乔老师是不是不太喜欢我们家孩子”的议论。这样的状况在许多孩子父母身上都有，从业多年, 她也习惯了。

    长舒一口气, 终于还是什么都没说, 乔帆直接转发了采取Steve教学法的教室规模和学费过去。

    世界总算是安静了。

    和保育员打过招呼，乔帆这才下班。

    前段时间参加了职高时期的同学聚会。说是同学聚会, 其实只是同宿舍的朋友。都说时间是良药，能治愈一切伤痛，乔帆却只觉得时间是把杀猪刀, 你永远不知道下一秒切的会是什么肉。

    当初的校友里，平日里最没异性缘的大龄闪婚嫁去了冰岛，如今在相夫教子。厌世情节最重的改行会计成了富婆。最喜欢小孩，年年评优，每一个老师都说适合做幼师的最可怕，没出席饭局不说，她们连提起都不得不压低声音，毕竟也是在幼儿园虐童案里出现的名字。