于是陆秋的恐惧在这一刻烟消云散。

    他想，如果哪一天他做恶梦梦见了女尸什么的，希望他在梦中能从女尸的手腕上找到一个标签，上面写着等身人偶手办。

    而卸货的小哥不管这些，早已经溜了。陆秋只好把东西先放到门房里，打算巡楼的时候把它带上。

    骷髅，那么自然是应该放在生物教室这种地方。陆秋花了五点体力回到生物教室里，想了想后把骷髅放在教室后面的垃圾桶旁，让骷髅的脑袋刚好能挡住应急逃生通道这几个字，帮老板完善鬼屋。

    这之后陆秋扫视了一圈教室，目光落在抹布附近的那架显微镜上。

    在这个教室的故事里，有提到一个女生曾在课堂上发疯，说在显微镜里看到很恐怖的东西。那么，他也许应该去显微镜那儿看看。

    会看到什么呢？陆秋抬头看向黑板右侧的眼睛，已猜出了二三分。

    大概就是人眼吧，或者猩红，或者没有黑眼珠那种，不怀好意地盯着你。

    这情景单是想想就已经让陆秋害怕了，浑身写着拒绝。然而没有办法，这个动作他必须完成。

    怎么办......陆秋有些焦灼地在原地转了一个圈，转圈中他感受到了幽幽的目光。

    来自角落的骷髅的无声注视。

    陆秋望着那早已被他抛在角落的骷髅，片刻后咬下嘴唇，一拍大腿地走了过去。

    原本已经上岗就业的骷髅同志在下一刻被抽调借用。它被陆秋架着，踉跄着被推到了显微镜的跟前。

    很好，这个骷髅的关节是可以活动的

    陆秋从背后抱着这骷髅，支楞着骷髅的两条白骨手臂扶着显微镜，接着他把骷髅的脑袋摁下去，让那双真的很空洞的大眼睛对准了镜筒。

    陆秋在心里真诚而动情地说：

    “希望你的这双眼，替我看尽鬼屋里该看到的一切。”

    若是骷髅会说话，也许这时会回望陆秋，向他唱“我是你的眼”吧。

    陆秋不清楚骷髅看到了什么，不过下一刻，黑板上的红眼睛有了变化。

    所有的眼珠一齐地转向最右侧，像是在看着右边的什么地方。

    那是对面。生物教室的对面是多媒体阶梯教室。

    陆秋又在教室里转了一圈，得到了已探索完毕的提示。陆秋正要走，想起了抹布和饭盒后又折返回来。

    他想把这些东西带出去，像上次带走鼓槌一样。

    然而这次没有那么顺利，在教室门口，系统提示他道：