《学困生帮扶记录》。

    陆秋点了进去。

    班主任姓陈，陈老师这学期选的是班里一个叫焦成的学生。

    “2月28日，将焦成叫到办公室里，谈心，帮助其制定开学学习计划。”

    “3月10日，针对焦成开学以来存在的问题和进步之处，和其谈话。”

    ......

    陈老师详细地记录着，陆秋挪动着鼠标一条一条地看下去，最后他看到的是：

    “4月23日，焦成，转学。”

    至此，帮扶记录戛然而止。

    看上去没有什么不对，可当陆秋的鼠标挪到这上面，

    系统便弹出对话框道：

    “我记得，焦成是死了的。

    某天下课后，他忽然来问我，说A，你有没有发现老师最近写的板书和鬼画符一样。我心里一惊，因为按理来说，只有我一个人会看到这些。

    在焦成和我聊完这些后，没过两天，他抱着自己的头颅，死在了密闭的体育器材室里。

    也许是因为他的剧本是废柴天才流而非恐怖剧本，所以出事后的第二天，这件事就好像从来没有发生过一样，所有人都告诉我，焦成转学了。”

    有人......死了。这是陆秋探索学校以来，第一次看到具体的学生的死状的描写。

    他还要再去看看旁边的作业，这时候体力直接掉了五点，墙上开始播放广告。

    是电话手表的广告，画面里的小女孩甜甜地笑着，说妈妈再也不用担心我啦。紧接着，广告宣传说当天买当天就送到家。

    那看来今天电话手表就会被送到门房。

    陆秋买了两块儿手表，之后就按着要求，把作业抱到教室去发。

    这又是耗费掉了他四点体力，这次播放的广告是那种让人交智商税的金饰，是一个金猪小吊坠，看在它可可爱爱的份上，陆秋花了九十九买了一个。

    课桌上浮现出红字，写着学生的名字。陆秋看着这些发作业本，奇怪的是这里面没有他的作业本，只有一个叫陆明秋的人的本子。

    本子破烂不堪，上面乱画一通，最离谱的是他的作业还是别人代写的——同学甲写第一题，同学乙写第二道......整个作业就像一份拼盘。

    这是个怎样不乖的学生啊。

    陆秋把他的作业本放在桌上，动作里满满的都是嫌弃。

    *

    电话手表果然是下午就到了。

    晚上陆秋带着它到超市里，刮掉单子上的灰条，意外地发现，这是被退回来的东西。

    “小地才电话手表。智能手表，可以拍照还可以拍视频，给你的客人们戴上吧，别忘了在里面放一段灵异视频。”

    它的上一任主人为了追求灵异效果，跑到乱葬岗那里去招魂，边招魂边拍视频，最后自己被厉鬼提溜着出现在了视频里。